;课题2 原子的结构;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”; 原子很小,一个原子跟一个乒乓球体积之比,相当于乒乓球跟地球体积之比。;原子的构成示意图;原子;几种原子的构成;由上表可知在原子中:; 原子结构的一些规律:;【思考】电子在核外的空间里做高速的运动,它们会相互碰撞打架吗?电子在核外的排布会有什么特点?;1、核外电子排布特点:;【思考】:下列1-18元素原子结构示意图中,有
什么特点?(P54);核电荷数;3、原子结构与元素的分类和元素化学性质
的关系:;;;(1)、离子:带电的原子(或原子团)叫离子。;5、构成物质的粒子:原子、分子、离子;6、离子与原子的区别和联系:;【基础练习】;
;根据右边的结构图回答:
如果该图表示的是原子,X值为___,该原子的符号是____。
如果该图表示的是带2个单位正电荷的阳离子,X值为___,符号是____。
如果该图表示的是带2个单位负电荷的阴离子,X值为___,符号是____。;三、相对原子质量:;氢原子的实际质量;
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