川教版英语三上《Lesson-Q-Big-or-Small》教案.docVIP

川教版英语三上《Lesson-Q-Big-or-Small》教案 川教版英语三上《Lesson-Q-Big-or-Small》教案 PAGE 川教版英语三上《Lesson-Q-Big-or-Small》教案 项目 个性化修改 教学内容 Lesson Q Big or Small 教 学 目 标 1、能听懂、会说本课单词、句子， 要求发音准确，理解词义， 语调自然。 2、通过小诗、对话学会用人称代词she, he,we,they和be动词搭配。学会用big，small，tall，short描述事物；能用 happy和sad表达情感；巩固人称代词I,you的用法。 3、通过小诗激发兴趣，培养学生大声说话的习惯和体会集体合作学习的乐趣。 教学重点 形容词happy和sad的发音。 教学难点 正确使用人称代词she, he,we,they和be动词搭配。 教学准备 1 Some word cards. 2 A tape and a recorder. 教学过程 一、常规问候与复习 二、Magic box单词教学 1、呈现新单词。 2、教学新单词 3、游戏巩固新单词。 三、教学对话 1、引出对话 2、教学教材中的对话 1）提出问题 2）学生听录音，回答问题 3）出示卡片，回答问题 4）再听，跟读 5）分组练习，表演 3、角色扮演。 四、Let’s chant 1、用动作启发学生自己创编小诗 2、学生听录音进行对比并跟读，教师出示图画。 3、四人或六人小组练习并抽查，请学生边读边做动作。 4、分组自编其余两首小诗并表演。 5、个小组比赛。 五、Listen ，circle and say 六、完成《课堂活动评价手册》 板书设计 Lesson Q Big or Small? small big short tall happy sad 教学反思 你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名 　　6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 　　7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 　　8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 　　9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 　　10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 　　11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 　　12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 　　13、立志不坚，终不济事。——朱熹 　　14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 　　15、关于坚持的名言，意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃 　　关于坚持不懈的50条励志名人名言 　　16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 　　17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 　　18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 　　19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 　　20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 　　21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 　　22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 　　23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 　　24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利 　　25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦