福建省建阳市水吉中学七年级数学《等式的性质》课件（3）.pptVIP

活动2: 如果在两边的托盘里,加上(或拿走) 质量相等的砝码，天平还平衡吗？ （1）如果x=y， 则x+5=y+ 。 解：两边同时加上6，得 本节课你学到了什么？ 等式性质2：等式的两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，所的结果仍相等。 化简，得 利用等式性质解下列方程 例2 两边同时乘以3，得 解： =－１ (1) (2) 解：两边同时除以(－５)，得 －５x　　 　=２０　　　　　　　　　　 　　于是，得 X=－４ 随 练习 练一练 利用等式性质解下列方程 利用等式性质解下列方程 想一想 2 3x－1___=5___ 　　　 +1 +1 解：两边同时加上1，得 于是，得 3x=6 两边同时除以3，得 3x 3=6 3 ÷ ÷ 于是，得 x=2 课堂小结 （1）等式的性质。 等式性质1： 等式两边加（或减）同一个数 　　（或式子），结果仍相等。 即：如果 ,那么 * * 像这样用等号“=”表示相等关系的式子叫等式 　在等式中，等号左（右）边的式子叫做这个等式的左（右）边 知识 准备 什么是等式？ ????????????????? a b 学一学 ? 天 平 与 等 式 把一个等式看作一个天平，把等号两边的式子看作天平两边的砝码，则等式成