生物课堂教学.pdf

生物课堂教学 良好的开头虽然是成功的一半，但完善精要的结尾，会使课堂教 学起到“画龙点睛”的作用。因此，精心设计每一节课的小结对于 良好教学效果的巩固，有着举足轻重的作用。 一、生物学教学中小结的作用 课堂小结是新授课结束时，以精炼的语言，通过归纳总结、实践 活动、转化升华和设置悬念等方式，对所学知识和技能及时地进行 系统巩固和运用，使新知识有效地纳入学生的认识结构中的过程。 完善、精要的结尾，可以使课堂教学余味无穷。 1．加深印象，记忆持久 小结可以将本节课的中心内容加以总