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- 2021-10-01 发布于云南
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某第四中学落实“五项管理”规定工作方案实施细则(整理版)
为贯彻落实教育部和省教育厅对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”文件精神,标本兼治,综合施策,推进育人方式改,全面促进中小学生健康成长,根据市教育体育局《关于加强中小学生“五项管理”工作的实施方案(试行)》及有关“双减文件精神,学校制定了“五项管理”规定工作的实施方案。
一、领导小组
组长:
副组长:
成员:级主任、班主任、教研组长组长及副组长
领导负责学生双减工作方案制度的制定、实施及督查工作,各个成员是学生双减工作的具体实施者及宣传者。
二、实施过程
(1)严控作业总量。教导处、年级组、班主任分别协调统筹学校、年级、班
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