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主持人 1:读书是一种心灵的“旅行”。
主持人 2:读书就是在和高尚的人“对话”。
主持人 1:读书开阔了我们的眼界。
主持人 2:读书打开了我们心灵的窗户。
主持人 1:读书使我们增长了知识。
主持人 2:读书让我们广交了世界的朋友。
主持人 1:我们在书中海搏击,觉得无比快乐。
主持人 2:我们在知识里畅游,感到特别充实。
主持人 1:的确,书,是我们小学生不可缺少的精神食粮,它伴随我们进步和成
长。
主持人 2:读书时刻伴随着我们,它使我们终生受益。
合:二( 7)班“我是小小读书迷”主题班会现在开始。
2. 了解一些名人伟人读书的名言
主持人 1:书是人类一种伟大而美妙的发明, 书是最聪明、 最可靠的老师和朋友。
凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。
主持人 2:下面我们来聆听名人、伟人的声音。
主持人 1:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;生
活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。 ──莎士比亚
主持人 2:知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺
少了知识,头脑就要枯竭。 ──高士其
主持人 1:读书必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才酿出蜜来,倘若叮在一处,
所得就非常有限,枯燥了。 ──鲁迅
主持人 2:为中华崛起而读书 ──周恩来
3. 同学们的读书收获
主持人 1:下面就请我们的队员说说自己的读书收获吧!
学生发言:从《海的女儿》中,我学会了怎样去关爱别人。
从《卖火柴的小女孩》中我懂得了人间的疾苦;
从《环球八十天》中我认识了世界。
从书中我还结识了勤奋好学的华罗庚;自强不息的海伦。
1
主持人 2:大家的收获可真多呀!
主持人 1:我们现在看书的条件可好啦!学校有图书馆,家里有许多课外图书,
如果我们要买书, 爸爸妈妈一定会很乐意给我们买的, 可是你知道古代的穷人是
怎样勤奋读书的吗?我们来听一则《悬梁刺股》故事吧! (幻灯片播放)
主持人 2:这个故事真感人,是呀,他们用一生的勤奋去读书,我们要学习古人
勤奋读书的精神。
4. 读书收获评比
主持人 1:通过读书,我们的眼界开阔了,我们对未来有了更多更好的憧憬,下
面请把我们心中的理想向大家表白。
主持人 2:是啊,书籍,人类进步的阶梯,泛舟学海的小窗。
主持人 1:在这里,你可以陶冶情操,你可以尽情徜徉。有的是香甜可口的巧可
力、面包,有的是营养丰富的精神食粮。你可以广择交友,你可以喜结良朋……
主持人 2:当我灰心气馁,一蹶不振时,书给我芬芳:“同学们,振作起来,投
出希冀的标枪。”
主持人 1: 当我忘乎所以,洋洋自得时,书给我馨香:“同学们,我们这个年
龄,鲜花还未开放,我们的路曲折而漫长,初出茅庐,只不过是一个别有天地的
开场。”
主持人 2:
《巧填成语》
1、填空激趣:
出示四条成语,每条成语空出一个字。填进去的四个字是“成、
语、游、戏” 。齐读填进去的字,板书活动课题。板书课题后,抢答这四个成语的意思。
四个成语是: 胸有 (成)竹, 自言自 (语),(游)山玩水, 游 (戏)
人间。
2、分组竞赛:
(1).巧填人体部位,按顺序填出相应的人体部位。
(1)出人(头)地, (2 )焦头烂(额),(3)另(眼)相看, (4 )
画龙点(睛) ,(5 )一(目)了然, (6 )扬(眉)吐气, (7)千钧一(发) ,(8 )掩(耳)盗
铃, (9 )嗤之以(鼻) ,(10)摇(唇)鼓(舌) ,(11)唇(齿)相依, (12)调(嘴)学舌,
(13 )劈头盖(脸) ,(14)三头六(臂) , 15 一(手)遮天, (16)了如指(掌) ,(17)口
蜜(腹)剑, (18)感人(肺)腑, (19)铁石心
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