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- 2021-10-02 发布于江苏
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北师大版四年级上册数学教学计划
设计人:王蕾
学生情况分析及改进提高措施:
学生经过三年的学习,已经基本掌握了小学第一学段的学习方法,师生
之间也由陌生到熟悉。大部分学生学习常规好,喜欢学习数学,对所学知识
掌握较好,并初步学会运用所学知识解决生活中的实际问题。本学期改进如
下:(一)重视创设生动的数学学习情境。(二)重视学生独立思考与合作交
流能力的培养。(三)积极提倡解决问题策略的多样化。(四)重视培养学生
初步的应用意识和解决问题能力。(五)关注学生的个体差异。
教材整体分析:
一、主要内容:本册是小学数学第二学段的第一册教材。主要包括以下八个
单元内容:(一)认识更大的数;(二)线与角;(三)乘法;(四)图形的
变化;(五)除法:(六)方向与位置:(七)生活中的负数:(八)统计。
二、总体教学目标:
1、经历收集日常生活中常见大数的过程,感受学习更大数的必要性,体
会大数的实际意义。通过操作活动,认识亿以内数的记数单位,了解各单位
之间的关系,并会正确读、写以及比较数的大小。理解近似数在实际生活中
的作用,能按实际问题的需要求一个数的近似数。
2、通过操作活动,认识直线、线段与射线,会用字母正确读出直线、线
段与射线。通过操作活动
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