初中语文课件：《捕蛇者说》4（苏教版九上）.pptVIP

背景介绍 品读课文 亮点探究 1、对比手法的成功运用 2、对“以俟夫现人风者得焉” 的理解 艺术特色 1、针砭时弊，文以载道。 2、行文曲折，善设波澜。 3、对比衬托，很有讽刺性。 4、句式灵活，整散兼行。 思维拓展 请列举古今体恤百姓的名言或事例 孟子：民为贵，社稷次之，君为轻。 唐太宗：水能载舟，亦能覆舟。 毛泽东：民心向背，是革命成败的关键。 孟子：得道者多助，失道者寡助。 读课文 整体感知 一（1） 当前，不少地方存在着乱收费现象，如农民负担有增无减、教育负担直线攀升、各种罚款名目繁多等。有人说“现在的领导管理就是罚款，服务就是收费”，你对此有何看法？ 蛇异： 人争： 外形、毒性、疗效（说明） 当其租入（记叙） （2、3、4） 二 悲惨遭遇：祖、父、吾 作者态度：悲、更役、复赋 自陈心曲： (暗示苛税之毒甚于蛇） （捕蛇之害） （同情人民）（过渡） 吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也 （记叙） 三（5） 点明中心：赋敛之毒甚于蛇 （议论） 课堂练习：选择填空 （一）选择正确读音（在括号内打“√”），并解释该词的意思。 1 然得而腊之以为饵，可以已大风…… 腊：A ｌà（ ） B ｘī（ ） 2 募有能捕之者，当其租入。 当：A ｄàｎｇ