2014高考新课标版语文一轮复习指导课件-第4章-文言文阅读-第4节-句式与翻译.pptVIP

贪婪的人不懂得爱惜财物，像那些五品以上的内外官，俸禄优厚，一年所得，数目自然很多。如果接受他人贿赂，不过几万，一旦被人揭发，俸禄官阶被削夺，这怎能算是爱惜财物？这是谋求小利而丢失大利。从前公仪休天性喜欢吃鱼，但却不接受他人的鱼，他的鱼得以长存。况且作为国君，如果贪婪，一定会使他的国家灭亡；作为臣子，如果贪婪，一定会使他自身丧命。《诗经》说：“大风刮得很猛，贪人败坏族类。” 第九十四页，编辑于星期一：九点 二十五分。 本来就不是假话。从前秦惠王想要攻打蜀国，但不知道路，就派人刻了五头石牛，把黄金放在它们的后面。蜀人见了石牛，认为牛能排金，蜀王派五个大力士拖着石牛进入蜀。路修成了，秦国的军队随后前去攻打，蜀国就灭亡了。汉代大司农田延年接受贿赂三千万，事情败露自己也死了。像这一类的人，怎么能记载得尽呢？ 第九十五页，编辑于星期一：九点 二十五分。 如果能小心奉守法度，常常对天地心怀敬畏之心，非但百姓安宁，自身也常常得到欢乐。古人说：“贤能的人钱财太多会损减其志向，愚蠢的人钱财太多会让自己犯错误。”这句话可以作为深沉的告诫。如果谋求私利，贪图财物，不仅仅会败坏国家法度，损害百姓利益，即使事情没有败露为人所知，内心难道不会常常觉得恐惧吗？恐惧多了以后，也有因此而致死的。大丈夫怎能苟且贪图财物，以致损害自身性命，让子孙常常心怀羞愧和耻辱呢？ 第九十六页，编辑于星期一：九点 二十五分。 第六十二页，编辑于星期一：九点 二十五分。 第六十三页，编辑于星期一：九点 二十五分。 第六十四页，编辑于星期一：九点 二十五分。 第六十五页，编辑于星期一：九点 二十五分。 第六十六页，编辑于星期一：九点 二十五分。 一、严格文言翻译的基本要求——信、达、雅 文言文翻译要做到“信、达、雅”，即准确、明白、通顺，既要符合现代汉语的表达习惯，又要体现原文的语言特色。具体来说，所谓“信”，是指译文要准确无误，就是要忠实于原文，如实恰当地运用现代汉语将原文翻译出来。所谓“达”，是指译文要通顺畅达，就是要使译文符合现代汉语的语法及用语习惯，字通句顺，没有语病。所谓“雅”，就是指译文要优美自然，要生动、形象，完美地表现原文的写作风格。 第六十七页，编辑于星期一：九点 二十五分。 二、坚持文言翻译的原则——直译为主，意译为辅 所谓直译，就是按照原文逐字逐句地对译，将原文的字字句句落实到译文中，使原文的每一个字在译文中都有着落，译文中的每一个词语在原文中都有根据，竭力保留原文用词造句的特点，力求表达方式与原文保持一致。 例如： 原句：不赂者以赂者丧。(苏洵《六国论》) 译文：不贿赂的国家因为贿赂的国家而灭亡。 所谓意译，就是按照原文的大意来进行翻译，不拘泥于原文的字句，可根据原文的句子特点灵活处理。 第六十八页，编辑于星期一：九点 二十五分。 例如： 原句：季氏将有事于颛臾。(《季氏将伐颛臾》) 译文：季氏将要对颛臾国发动战争。 文言文翻译要求尽量直译，在直译无法进行，或不能准确地传达原意的时候，可以采用意译。需要意译的地方往往涉及典故、特殊说法、习惯用法、修辞格等，如果按字面意思翻译，今人可能不理解其内在含义，因此，要换成今人能懂的方式去表达。如下面几种情况就需要意译： 第六十九页，编辑于星期一：九点 二十五分。 ①借喻，译为它所比喻的事物，即将喻体还原成本体。 原句：误落尘网中，一去三十年。(陶渊明《归园田居》) 译文：误入浑浊的官场，一误就是十几年。 ②借代，如果把借代直译出来，往往让人感到不易理解难以接受，因此，借代应意译，译为它所指代的人或物。 原句：肉食者鄙，未能远谋。(《左传·曹刿论战》) 译文：做官的人见识浅薄，不能做长远打算。 第七十页，编辑于星期一：九点 二十五分。 第七十一页，编辑于星期一：九点 二十五分。 第七十二页，编辑于星期一：九点 二十五分。 第七十三页，编辑于星期一：九点 二十五分。 4．调　就是调整语序，把文言句中特殊的句式按现代汉语的要求调整过来。如①“甚矣，汝之不惠！”(《愚公移山》)这是主谓倒装的句子，译为：“你不聪明，(也)太过分了！” ②“安在公子能急人之困也？”(《信陵君窃符救赵》)这既是一个谓语前置句，又是一个宾语前置句，译为：“您关心别人困难的品行表现在哪里呢？” ③“蚓无爪牙之利。”(《劝学》)“爪牙之利”定语后置，此句译为：“蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿。” 第七十四页，编辑于星期一：九点 二十五分。 5．增　为了使语句通顺，翻译时要把文言语句中的省略部分增补出来。如：①“公之视廉将军孰与秦王？”(《廉颇蔺相如列传》)此句在“孰与秦王”后省略了“威”之类的词语，要补出来，可译为：“你们看廉将军与秦王谁厉害？” 第七十五页，编辑于星期一：九点 二十五分。 ②“有华阴令欲媚上官，以一头进，试使斗而才，因责常供。”(《促