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粮食质量和原粮卫生监测调研报告范文 介绍五四由来，并了解五四运动的杰出人物。 3 ，互动学习阶段。班上同学自由发言，可对五四运动，人物进行评价，或谈谈当代大学生责任，自己应该怎么做。 4,实践阶段。 学习五四精神不仅在团会中学习，我们 应该把理论和实际联系起来。今后的学习和生活中努 力提高自己。继承团的光荣传统，起模范带头作用。 四、活动时间、地点 教室 201x年5月4日 五、参与人员 食科122班全体团员 六、活动总结 此次团日活动充分调动了广大团员的积极性，展现了当代大学生努力进取、创新求实的时代精神，体现了我支部的良好精神面貌。活动结束后，同学们都纷纷表示以后无论是在学习还是生活中都时刻以五四精神激励自己弘扬五四精神要求我们甘于奉献社会，关注社会。充分展现时代先锋的绚丽风采。我们青年学生，应该意识到时代赋予我们的使命，树立远大的理想，好好学习，发扬五四精神。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。