《示季子懋修书》阅读答案及翻译.doc

示季子懋修书》阅读答案及翻译 示季子懋修书 汝幼而颖异，初学作文，便知门路，吾尝以汝为千里驹，即相知诸公见者，亦皆动色 相贺曰：“公之诸郎， 此最先鸣者也。 ”乃自癸酉科举之后， 忽染一种狂气， 不量力而慕古， 好矜己而自足。顿失邯郸之步，遂至匍匐而归。 丙子之春，吾本不欲求试，乃汝诸兄咸来劝我，谓不宜挫汝锐气，不得已黾勉从之， 竟致颠蹶。艺本不佳，于人何尤 ?然吾窃自幸曰：“天其或者欲厚积而钜发之也。”又意汝 必惩再败之耻， 而俯首以就矩矱也。 岂知一年之中， 愈作愈退， 愈激愈颓。 以汝为质不敏耶 ? 固未有少而了了， 长乃懵懵者。 以汝行不力耶 ?固闻汝终日闭门， 手不释卷。 乃其所造尔尔， 是必志骛于高远，而力疲于兼涉，所谓之楚而北行也 ! 欲图进取，岂不难哉 ! 夫欲求古匠之芳躅，又合当世之轨辙，惟有绝世之才者能之，明兴以来，亦不多见。 吾昔童稚登科，冒窃盛名，妄谓屈宋班马，了不异人，区区一第，唾手可得，乃弃其本业， 而驰骛古典。比及三年，新功未完，旧业已芜。今追忆当时所为，适足以发笑而自点耳。甲 辰下第，然后揣己量力，复寻前辙，昼作夜思，殚精毕力，幸而艺成。然亦仅得一第止耳， 犹未能掉勒文场， 夺标艺苑也。 今汝之才未能胜余乃不俯寻吾之所得而蹈吾之所失岂不谬哉 ! 吾家以诗书发迹，平生苦志励行，所以贻则于后人者，自谓不敢后于古之世家名德。 固望汝等继志绳武， 益加光大， 与伊巫之俦， 并垂史册耳 ! 岂欲但窃一第，以大吾宗哉 !吾诚 爱汝之深，望汝之切，不意汝妄自菲薄，而甘为辕下驹也。 今汝既欲我置汝不问， 吾自是亦不敢厚责于汝矣 ! 但汝宜加深思， 毋甘自弃。 假令才质 驽下，分不可强；乃才可为而不为，谁之咎与 ! 己则乖谬，而使诿之命耶，惑之甚矣 !且如写 字一节，吾呶呶谆谆者几年矣，而潦倒差讹，略不少变，斯亦命为之耶 ?区区小艺，岂磨以 岁月乃能工耶 ?吾言止此矣，汝其思之 ! 16．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 A．好矜己而自足 矜：夸耀 B．所以贻则于后人者 则：家规 C．平生苦志励行 苦：为??所苦 D．又意汝必惩再败之耻 惩：惩戒 17．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A．所谓之楚而北行 欲人之无惑也难矣 B．乃才可为而不为 度我至军中，公乃入 C．吾家以诗书发迹 日削月割，以趋于亡 D．天其或者欲厚积而钜发之也 愚人之所以为愚，其皆出于此乎 18．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是 A．本文是张居正写给他季子的一封书信，帮助儿子总结科举考试失利的原因。 B．张居正认为儿子两次科考失利，与儿子好高骛远、贪多务得、用力不专有关。 C．张居正以自己走过来的经验教训教育儿子，鼓励儿子努力改正自己学习上的缺点。 D．张居正认为儿子自幼就自大自狂，慕古不成便自暴自弃，及时劝勉能成大器。 19．用“ / ”给文中画线部分断句。 今 汝 之 才 未 能 胜 余 乃 不 俯 寻 吾 之 所 得 而 蹈 吾 之 所 失岂 不 谬 哉! 20．把文中画线的句子译成现代汉语。 又意汝必惩再败之耻，而俯首以就矩矱也。 吾诚爱汝之深，望汝之切，不意汝妄自菲薄，而甘为辕下驹也。 参考答案： 16．B【解析】苦：磨练 17．D【解析】 A项中前一个是“到”的意思，后一个是取消句子独立性。 B 项中前一 个是“竟然”的意思，后一个是“才”的意思。 C 项中前一个是“凭借”的意思，后一个表 结果。 D 项中两个个均是“大概”的意思 18． D 【解析】 D 选项中的自小就自狂自大，要注意理解“乃自癸酉科举之后，忽染 一种狂气，不量力而慕古，好矜己而自足。” 19．今汝之才 / 未能胜余 / 乃不俯寻吾之所得 / 而蹈吾之所失 / 岂不谬哉 ! 20．①又想到你会记住再次失败的教训，肯底下头来遵守规矩。 ②我爱你那样深， 对你的希望那样殷切， 没想到你妄自菲薄， 甘愿做柴门前守门的狗！ 文言文译文参考： 你小时侯聪慧，才质异于常人，刚开始学写文章，便知道写文章的门路，我曾经认为 你是千里马，和我相熟的朋友看到你，也动颜祝贺，对我说 : “您的几个儿子当中，他应该 是最先取得成功的。 ”然而自从癸酉年你科举中第，你忽然染上了一种狂傲之气， 自不量力 地想着仿效古人， 骄矜自满。 好比那邯郸学步的年轻人， 把自己本有的忘了， 只得爬着回家。 丙子年春天，我本不想让你去应试，是你的几个兄长都来劝我，说不应该挫了你的锐 气，我只好勉强答应，结果你遭受挫败。 你学艺不精，我埋怨你又有什么用呢？可是我庆幸 地对自己说： “老天大概是要让你厚积薄发吧。”又想到你会记住再次失败的教训，肯底下 头来遵守规矩。 哪里想到一年里， 你越写越退步， 越激励你你越颓废。 是你的才质不聪敏吗？ 大概还没有小时候聪慧， 长大很懵懂