兔子杂色毛和老鼠棕色毛
第一组性状
NO
请判断下列性状是不是相对性状?并说出判断理由
试一试
学习了这节课你有什么收获
学习了这节课你有什么收获
惯用左手或右手 鸟类筑巢
苹果的颜色、形状、大小 人鼻子大小、脸型、高矮
苹果的味道 人的血型
形态结构
生理特性
行为方式
性状
知识点(二)
1、“种瓜得瓜,种豆得豆”这句谚语说明的生物现象是( ) A、遗传现象 B、变异现象 C、生殖现象 D、发育现象 2、“一母生九子,九子各不同” 这句谚语说明的生物现象是( ) A、遗传现象 B、变异现象 C、生殖现象 D、发育现象
A
B
训练提升
人的直发和卷发
第三组性状
YES
试一试
生物 人教版 八年级 基因控制生物的性状 陈佩斯和父亲 成龙父子 像不像 温馨提示:欢迎您下载基因控制生物的性状.录课,为更好地满足您的学习和使用需求,课件在下载后可以自由编辑,请您使用Microsoft PowerPoint2007以上版本或wps2019进行调整!In order to better meet your learning and use needs, the courseware can be freely edited after downloading. Please use Microsof
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