中国戏曲音乐——京剧艺术欣赏课教学.docVIP

中国戏曲音乐——京剧艺术赏识课教课 中国戏曲音乐——京剧艺术赏识课教课 中国戏曲音乐——京剧艺术赏识课教课 中国戏曲音乐——京剧艺术赏识课教课 我试试的进行信息技术与音乐学科的整合，精心的设计了一堂京剧艺术赏识课的研究合作式的教课。 认知： 　　经过对现代京剧选段《迎来春光换人间》的赏识，认识中华民族国粹——京剧的产生发展的历史背景、行当的区分、脸谱颜色的代表、唱腔的特色、有名的代表人物及伴奏乐器的种类等内容。 感情： 1、经过协作、兴趣小组的集体研究活动，对自己的研究成就有愉悦感、成就感，感觉到与别人协作、沟通的乐趣。 2、经过对自己民族的国粹——京剧艺术的赏识与研究，感觉她富于艺术魅力的表演形式，建立爱国感情。 能力： 1、1、教师的指引下，实践体验专题研究的一般过程和方法。 2、2、初步学习网络环境下的信息收集能力、信息判断能力和信息运用能力。 3、3、能与小构成员协作学习。 4、4、可以将自己的研究成就经过不一样形式展现与沟通。 依据自己的研究形成自己独立的看法，并养成不停反省的习惯。 活动流程： 1、1、播放一段（VCD）现代京剧的唱腔选段《智取威虎山》中的《迎来春光换人间》。 2、2、出示课题，发问：“经过赏识这段京剧，你能感觉到京剧艺术有那些特色吗？” 3、3、组织学生学习，教师指导概括。 （京剧是一种综合艺术，有唱、念、做、打等多种艺术表现手段，此中最基本的是诗歌、