风险等级划分.pdfVIP

苍溪县教育系统岗位廉政风险点及风险等级划分表 单位名称： 岗位 单位 类别 职务 岗位 职责 风 险 等 级 风险 风 险 点 类别 个人 职工 集体 纪工委 报 评 定 审 核 思想 道德 风险 岗位 职责 风险 制度 机制 风险 所在单位负责人： 日期（单位印章） ： - 1 - 苍 溪 县 教 育 系 统 岗位廉政风险点及风险等级划分表填表说明 一、本表所指的单位名称，是指工作人员所在股室（站） ； 学校要写明学校和学校的科室，教育局领导直接填写教育局。 二、岗位类别按人事管理、财务管理、设备物资管理、项目 管理、基础设施建设、教育教学管理、招生考试管理、卫生安全 管理、党务或政务管理、监察审计等管理岗位。 三、单位职务：局领导直接写明职务， 股室的要写明所在股 室职务或管理的工作。 四、岗位职责，主要填写管理的主要工作和职责。 五、岗位风险类别按照领导干部岗位、 中层干部岗位、 一般 干部岗位“三个层次”，找出“思想道德、 岗位职责、制度机制”三类 风险， 并将查找的三类风险分别填写在相应的风险点栏内， 每类 的风险点至少查找 3 个以上。思想道德风险是指个人在坚定理想 信念，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德、工作作风、生 - 2 - 活作风、 健康情趣等方面存在的风险； 岗位职责风险是指个人在 行使职权、 履行职责过程中， 因麻痹大意、 玩忽职守、 循私舞弊、 滥用职权、 贪污受贿而带来的风险； 制度机制风险是指单位在权 力运行、监督管理、民主决策等方面， 由于制度不健全或缺乏先 进性、科学性、实用性而带来的风险。 六、风险等级分 A 、B 、C 三级。根据行使权力大小、与服 务单位和服务对象的密切程度， 以及产生腐败可能性大小， 将岗 位分为 A 、B 、C 三个风险管理类别，其风险等级依次降低，即 A 级风险度最高， C 级风险度最低。具体分类如下： A 级：单位 领导班子正职岗位； 与教育改革发展和学校教职工工作生活密切 相关、与学生及学生家长密切相关、 权力集中、直接服务于学校 及广大教职工和群众的岗位； 直接行使行政审批权、 执法权的岗 位；从事人事、财务、物资、项目、基础设施建设等管理岗位。 B 级：具有一般经济管理、社会事务管理、公共服务等职能的岗 位。C 级：除 A 级、 B 级以外的其它岗位。领导班子副职岗位等 级的划