2分钟的抒情稿件.docxVIP

1.我要篇两分钟的抒情的自备稿件哪~~~河南播音主持考试~~男生~~急~ 当我怀着无限的追觅，携着杂乱的思绪，想去神游南国的风光，再去看看桂林的山水，然而却囊中羞涩。梦牵魂绕的仍是那大西北的风和故乡的情。喧闹的城市污浊的空气，心怎能静下。企图摆脱的意念，忽兀地从心灵深处滋出。多么想置身于山川田园，寻一方净土求一片宁静…… 走进田园，追忆那梦中无邪邪的童年，能把视野拓展能使岁月回还，捉蜻蜓扑蝴蝶，快乐地奔跑在田间，看蚂蚁搬家，跟伙伴捉迷藏。在黄土坡上爬行滚翻，洒一串银铃般的笑声，留一行歪歪斜斜的印…… 走进田园追逐年少时的凄风，能把苦难追忆能使魂魄震颤，家境贫寒兄姊一连串，衣难遮休饭不饱肚，油灯下母亲那温暖的目光，细细缝补到处是洞的衣裳，困苦中还送我到明亮的学堂，一个烧洋芋一首古唐诗，和看企盼的泪咽下肚，化作无限的力量，别是一番风趣绝妙无伦，课余帮妈妈做家务，捡煤渣、放羊打猪草。欢乐仍然在心中奔腾，幸福依旧伴着我而行…… 走进田园，苦思人到中年的忧患，能把那无聊的得失宠辱排遣能使情趣超然和一些满怀心机的人相处，对我是一种痛苦一种难言。过分地掩饰自己雕出一个虚假的我，那是对自己灵魂的扭曲和背叛。田园使所有的举止都返朴归真，人不再需要衣冠楚楚，无须乎再去假冒斯文，多么舒畅而有惬意，当它从炽热的心怀穿过，好象便成了一条彩红，一朵白云一缕霞光，托出一个灿烂绚丽的人间，编织着生活欢乐的光环。 走进田园，看到农人在苦苦耕作，所有的艰辛都凝聚在田野，所有的汗水都洒向沉甸甸的果实，仅为了一口清淡的饭菜，却有这般伟大的胸怀，一份惭愧，一份内疚，一份崇敬，一种爱伶，我的泪悄然流淌，经过心房无比清甜，世俗尘埃得到净化。望着祖祖辈辈在大西北耕耘的父老乡亲，眷恋那黄土高坡的养育情，隐觉胸襟坦荡眼前一片光明，我不再贪求市侩的张扬，不在刻意去追弄那得不到的动西，大自然托起一个自然实在的我，一个脱尘超俗的我！ 仰望天空碧碧蓝无云，思绪也随大雁远去，踏着落叶尽情享受城 市少有的静谧和幽深，嚼着心泉里的倩影和离愁，唱著那首或苦或甜或温馨的歌，谁能与我同醉，相知相识到夕夕年年？谁能与我同伴，看花开花落望云舒云卷？再去赏那月缺月圆？啊田园，我梦中的企盼，愿你能陪我走到生命的那一端，让阳光雨露普照这美好的人寰。 田园使所有奢望都化作心里的甘甜，缔造一个天然的心境，让大自然的风，佛去我们心头所有的尘埃。 2.两分钟的演讲稿要有煽动性的抒情的文章 怎样写好演讲稿 一、了解对象，有的放矢 演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何；了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。 否则，不看 对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。 二、观点鲜明，感情真挚 演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度，能给人以可信性和可*感。 演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲 的作用。 演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。 因此，它要求在表达上注 意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动；既有所怒，又有 所喜；既有所憎，又有所爱。 当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑， 就像泉水喷涌而出。 三、行文变化，富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。 如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在 听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是*声调的高低，而是内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。 四、语言流畅，深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借 助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。 要提高 演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。 写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题： （一）要口语化。 “上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求，也就是说演讲的语言 要口语化。 演讲，说出来的是一连串声音，听众听到的也是一连串声音。 听众能否听懂，要看演讲 者能否说得好，更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”，那么演讲的内容再好， 也不能使听众“入耳”，完全听懂。 如在一次公安部门的演讲会上，一个公安战士讲到他在 执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”，可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。讲到这里，他拍了一下讲台，大声说：“我‘独眼龙’又 回来了！”会场里的听众立即报以热烈的掌声。 为了做到这一点，写作演讲稿时，应把