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  • 2021-10-02 发布于湖北
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历史培训总结 历史培训总结 历史课程培训总结 孙光明 201*年8月8日至8月16日,我们五位新老师参加了克拉玛依市教育局组织的历史分科培训。负责给我们历史学科培训的是市教育局历史教研员许新梅老师,许老师从本市主要中学教育情况介绍、特色教育模式、教师角色转换、课堂教学、说课、评课等方面给我们进行了专业培训,并对我们每位新老师的讲课、说课进行非常全面的点评,许老师对我们的指导是细致而全面的,尤其值得一提是徐老师对我们发音、幻灯片字号大小、底色配置等细微方面的问题都给予指导建议。这对即将走上工作岗位的我们来说是非常必要,许老师多次强调要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思。坚持每节课后写教学反思,并长期坚持,是新教师走向成长的关键之一。 通过一段时间的培训学习,本人受益非浅,要在教学中体现课程改革的基本理念,充分考虑历史课程的学科特点,运用多种教学方法和手段,引导学生积极主动地学习,发展应用意识和创新思维,形成积极的情感态度,为未来进一步学习打好基础。 新课程背景下的历史课堂为我们教师提出了新的要求。新课程要求教师由传统的知识传授者转变为学生学习的组织者、促进者。教师作为学生学习的组织者其主要任务就是为学生提供合作学习的平台。在实际教学中,个别学习、同桌交流、小组合作、组际交流、全班交流等都是经常采用的课堂教学组织形式。新

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