武陵区第三中学七年级数学上册第四章基本平面图形4角的比较教案新版北师大版1.pdfVIP

4 角的比较 1．学会比较角的大小，能估计一个角的大小． 2．理解角的和差关系，掌握角的平分线的概念，在操作活动中认识角的平分线． 重点 掌握角的大小比较的方法及角平分线的概念． 难点 会从图形中观察角的大小关系． 一、复习导入 教师：同学们能说说我们是如何比较两条线段的长短的吗？ 学生：①测量法，分别量出两条线段的长度，再比较大小．②叠合法，把两条线段叠 合在一起比较大小． 教师：同学们回答得很好！这节课我们来学习如何比较