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PAGE / NUMPAGES 2021北京教师招聘考试模拟试题及答案三套 2021北京教师招聘考试模拟试题及答案一 　　一、单项选择题 　　1.一般能力的核心成分是() 　　A.观察力 　　B.记忆力 　　C.想象能力 　　D.思维推理能力 　　2.研究表明，我国儿童摆脱成人惩罚影响，根据行为本身好坏做出分析判断的转折年龄在() 　　A.5～6岁 　　B.6～7岁 　　C.7～8岁 　　D.8～9岁 　　3.“当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行为。”这属于() 　　A.群体归属感 　　B.群体认同感 　　C.群体压力 　　D.群体动力倾向 　　4.学生是人，是教育的对象，因而他们() 　　A.消极被动地接受教育 　　B.对外界的教育影响有选择性 　　C.毫无顾忌地接受教育 　　D.能动地接受教育 　　5.只要给足了时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是() 　　A.意义学习 　　B.机械学习 　　C.发现学习 　　D.掌握学习 　　6.人的想象，思维等复杂心理过程的神经中枢位于：( )。 　　A.脑干 　　B.间脑 　　C.小脑 　　D.大脑 　　7.夜晚明月当空，看到的星星似乎少些;无月的晴空，看到的星星特别多，这种现象被称为：( )。 　　A.感觉适应 　　B.同时对比 　　C.继时对比 　　D.感觉后像 　　8.初学蝶泳，人的手臂、脚、头、腹、换气的动作常常互相干扰，顾此失彼。这表明此时动作技能处于：( )。 　　A.认知阶段 　　B.联结形成阶段 　　C.自动化阶段 　　D.练习阶段 　　9.杜威认为，目的不应该是预先规定的，而应该是教育经验的结果，目的是在过程中内在地被决定的，而不是在外于过程的，课程的目的就是促进学成的成长。这种课程目标取向是：( )。 　　A.生成性目标取向 　　B.普遍性目标取向 　　C.行为性目标取向 　　D.表现性目标取向 　　10.通过系统地收集和分析评价信息，对评价者和评价对象双方的教育活动进行价值判断，实现评价者和评价对象共同商定发展目标的过程，其目的是从发展的角度里判断课程实施状况和教学效果，主要是了解学生素质的全面发展情况，并用发展的眼光去分析问题，作出判断。这种课程评价方法是：( )。 　　A.总结性评价 　　B.形成行评价 　　C.发展性评价 　　D.诊断性评价 　　二、多项选择题 　　1.教育是一种与人类相伴而生的社会现象，关于教育起源论比较有代表性的观点是() 　　A.教育的生物起源论 　　B.教育的心理起源论 　　C.教育的劳动起源论 　　D.教育的文化起源论 　　2.在课堂教学上要落实知识与能力目标，就要( )。 　　A.情境创投 　　B.新知探究 　　C.知识应用 　　D.贯穿训练 　　3.造成从众的群体原因有()、意见的一致性和团体的权威性。 　　A.信息压力 　　B.规范压力 　　C.群体规模 　　D.群体凝聚力 　　4.影响教师威信形成的客观因素是多方面的，其中，最主要的是() 　　A.教师职业的社会地位 　　B.教师职业的经济地位 　　C.学生对教师职业的态度 　　D.社会对教师职业的态度 　　5.教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是( )。 　　A.家庭教育 　　B.道德教育 　　C.学校教育 　　D.社会教育 　　6.教学策略具有()等特征。 　　A.创新性 　　B.综合性 　　C.组织性 　　D.高效性 　　7.班杜拉认为观察学习包括( )。 　　A.注意过程 　　B.保持过程 　　C.动作再现过程 　　D.动机过程 　　8.要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指() 　　A.教育观 　　B.人才观 　　C.应试升学观 　　D.教育质量观 　　9.教育在人的发展中发挥着主导作用，但影响这一主导作用发挥的主要条件是() 　　A.教育的自身状况 　　B.人的主观能动性的调动 　　C.家庭环境 　　D.社会发展的状况 　　10.一般认为，我国当今学校德育的组成部分主要包括( )。 　　A.思想教育 　　B.政治教育 　　C.法纪教育 　　D.道德教育 　　参考答案： 　　1-5 ABC ABC CD AD ACD 　　6-10 ABD ABCD ABD ABCD ABCD 2021北京教师招聘考试模拟试题及答案一 　　一、单项选择题 　　1.小学生在听教师讲课的时候，随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景。这属于() 　　A.无意想象 　　B.有意想象 　　C.再造想象 　　D.幻想 　　2.俗语说：“人逢喜事精神爽。”这说的是一种() 　　A.激情 　　B.心境 　　C.应激 　　D.热情 　　3.马斯洛需要层次理论中最基本的需要是() 　　A.尊