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六年级上册;1.能够听、说、读、写本课时on foot等主要词组。
2.能够听、说、认读本课时句子并且在实际情境中正确使用。
3.会唱歌曲《how do you get there?》
;Revision;点击图片,
播放视频。;点击图片,
播放视频。;presentation;presentation;presentation;presentation;presentation;presentation;Lets wrap it up;by;Lets wrap it up;How?;How?;How?;Consolidation and extension;从方框中选择合适的单词填空;;六年级上册;1.复习on foot 等词组。
2.能够听、说、读、写【how do you e to school?】等句子。
3.能听、说、认读Mrs等单词和句子。
;Revision;点击图片,
播放视频。;Lets try;Mike and Amy e to school
early today. Now Mike and Amy
meet Mrs Smith.What are they talking about? How do they
e to school?
;presentation;点击图片,
播放视频。;知识点1 ;知识点2 ;知识点3 ;always;How do you e to school?;How do you e to school?;;六年级上册;1.能听、说、读、写slow等单词和词组。
2.能够听、说、认读本章句子。 ;点击图片,
播放视频。;Slow down and stop at a yellow light.
;Stop and wait at a red light.;Go at a green light.;Go at a green light.;;Role play;判断下列交通规则的对与错;;六年级上册;1.能听、说、认读helmet等单词和词组。
2.能够听、说、认读本章句子。并能在实际情景中运用。;presentation;知识点1 ;知识点2 ;知识点3;知识点4;Let’s try;Mrs Smth: Children,lett get on the bus!
Kids: Yeah!
Mrs Smith: You should get on one by one.
Children: OK.
Chen Jie: Mrs Smith,where is Wu Yifan?
Mre Smith:Hes not ing.His grandpa is ill.
Chen Jie: Im sorry to hear that.;点击图片,
播放视频。;Q1: How can Yifan get to Fuxing hospital?;Tell your partner: What do these signs mean?
Where can you see them?;Don’t turn right.
You can see this on the road.;No parking;;六年级上册;1.能听、说、认读Munich等单词。
2.能听懂、会说本课时句子,能正确使用连读。;Some children go to school on foot
in Munich, Germany.;presentation;presentation;presentation;presentation;Read and write;;Grandpa, Let me read this for you.;点击图片,
播放视频。;;;六年级上册;1.复习本章Mrs等单词、词组和句子。
2.能借助图片读懂Story time 中的故事。;Revision;Revision;Revision;presentation;presentation;Let’s wrap it up;presentation;Let’s check;Let’s check;Story time;Chinese food is so different from British food.;
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