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六年级小升初语文知识点汇总 小升初语文考试内容所占比例在整个小升初过程中越来越 大，所以六年级的学生在考试的时候要做好知识点总结。小编 为大家力荐了六年级小升初语文重点知识点汇总，给大家作为 参考，欢迎阅读 ! 六年级小升初语文基础知识点 认识修饰句子的方法 1) 比喻句：常用的比喻词有“好像”“犹如”“仿 佛”等，有的比喻句用“成了”“变成”“是”等代替比喻词， 如：我们是祖国的花朵。比喻句的特点是：本体和喻体有些相 似，并且本体和喻体是不同类的。所以有比喻词的句子不一定 就是比喻句，如：小花长得好像她妈妈。 2) 拟人：把物当作人来写，使物像人一样。如：青 蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。此句用“告诉”“快乐” 等写人的词语来写小动物。 3) 夸张：故意对事物进行夸大或缩小地描述。如： ( 夸大 ) 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ( 缩小 ) 在巴掌大的 牢房里，他照样锻炼。 4) 排比：把意思相联、结构相同或相近、字数大体 相等、语气一致的三个或三个以上的句子排列在一起。如：这 庄严的宣告，这雄伟的声音，传到长城内外，传到天山南北， 传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全国的人民心一齐 欢跃起来。 5) 设问：自问自答。如：海底是否没有一点儿声音 呢?不是的。 6) 反问：无疑而问，问而不答，答案暗含在问话中。 如：毒刑拷打算得了什么 ? 7) 疑问：提出问题。如：今天你去图书馆看书吗 ? 比喻句：碧绿的海面，像丝绸一样柔和，微荡着涟漪， 真美! 拟人句：太阳揭开云被，露出金色的微笑，慈祥地注 视着大地。 排比句：青蛙叫起来，无边的田野如沸如腾，如鼓角 齐鸣，如风潮迸涌。 反问句：光是学习优秀，就能算得上“三好学生”吗 夸张句：桂花十里飘香。 设问句：小明为班级做贡献，是为了老师表扬吗 ?不 是的，他是诚心诚意为班级做贡献。 掌握部分标点符号的用法 1) 句号( 。) ：陈述句的末尾停顿用句号。如：请你 稍等一下。 2) 问号 (?) ：问句末尾的停顿。 3) 感叹号 (!) ：感叹句末尾的停顿。如：这儿风景真 美啊! 4) 逗号( ，) ：一句话中间的一般性停顿。如：他来 了，又走了。 5) 分号 (;) ：一个句子中，并列的分句之间用分号。 如：池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水 泡; 有的像一串珍珠，冒到中途又歪下去了 ; 有的半天才上来 个大水泡。 6) 顿号( 、) ：句子中并列关系的词语之间用顿号 如：长江、黄河、珠江、松花江是我国的四大河流。 7) 冒号( ：) ：表示提示性话语之后的停顿，提起下 文，表示后面还有话要引起注意。如：她说：“我明白了。”  法：a) 表示直接引用，引用别人的话或书刊等的话。如： 她说：“我明白了。”或：楼的前面挂着“镇隆中心小学”的 牌子。 b) 表示强调，引起注意。如：设计了一种“人”字 形线路。 c) 表示意思否定。如：只有怕死鬼才乞求“自由”。 注： 引号里还要用引号时，外面一层用双引号，里 面一层用单引号。如： 他问老师：“老师，‘置之不理的 ‘理字是什么意思 ?” 9) 省略号( )：省略号有三种用法： a) 表示引文内容的省略。如：我读了“渔夫皱起 眉 别等他们醒来”这一段，心里很感动。 b) 表示例举事物的省略。如：动物园里有白熊、大 象、猴子…… c) 表示话没说完。如：指导员伤心地说：“我没有 把你们照顾好，你们都瘦得……” d) 表示声音断断续续。如：“我嘛 缝缝补 补……风吼得这么凶，真叫人害怕。” 10) 书句号 ( 《 》 ) ：表示书籍、报刊、文章、影 视剧等的名称出现在一个句子中的时候，这些名称应用上书名 号。如：昨天，我读了《林海》这一课，还看了《惠州日报》 和《西游记》 11) 破折号 ( —— ) ：破折号有三种用法： a) 表示解释说明。如：我永远忘不了那一天—— 1952 年 10 月 12 日。 b) 表示意思的递进或转折。如：每个窗子里都透出 灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可 忘不了这个。 c) 表示声音延长。如：“嘟——”火车进站了。 六年级小升初语文必考知识点 1. 江南 汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田 ! 鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。 2. 古朗月行 （节选 ）李白 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 3. 一去二三里 （古童谣 ） 一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花 4. 敕勒歌 北朝民歌 敕勒川，阴山下。 天似穹qi o nd庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 5. 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 t a 0。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 六年级小升初语文易错知识点 《老子》