《大地测量学基础》教学大纲.docxVIP

第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 4 页 大地测量学基础 一、课程说明 课程编号： 010438Z10 课程名称（中/英文）：大地测量学基础/ Fundamental of Geodesy 课程类别：必修 学时/学分：48/3(其中实验学时:8) 先修课程：测量学基础、测量平差基础 适用专业：测绘工程 教材、教学参考书： 孔祥元,郭际明,刘宗泉.大地测量学基础,武汉大学出版社,2010(第二版) 张华海 等.应用大地测量学,中国矿业大学出版社,2012 二、课程设置的目的意义 该课程是测绘工程专业测量方向的核心课程。目的是使学生掌握理解大地测量基本概念、理论与方法，熟悉和掌握各种等级控制网的布设、观测及数据处理。通过该课程的学习，可以使学生理解和掌握坐标系统与时间系统、地球重力场、椭球大地测量、控制网建立原理等方面的专业知识，提高学生测绘理论基础与实践操作技能。该门课程在测绘工程专业高素质人才的培养计划中具有重要地位并发挥重大作用。 三、课程的基本要求 对应的专业培养要求 1.3.2专业知识 （1）熟悉大地测量基准及空间参考框架的概念与基础理论； （2）掌握卫星定位控制网、边角控制网、高程控制网等空间框架基准网设计与实施的原理与方法； （3）掌握不同等级控制网的设计、布设、施测与数据处理的技术方法及工程实施流程； 2.2.1具有较强的创新意识和技术改造与创新的初步能力。针对测绘产品的质量要求和生产技术问题能提出技术改造、工艺设计或者技术创新初步方案。 2.2.4思维活跃，具有开拓创新的意识与能力及较强的自学能力，能与时俱进地学习，适应未来发展的要求。 3.1.1能够控制自我并了解、理解他人需求和意愿；既能独立工作，又具有团队合作精神，适应竞争学会合作。 3.3.1具有良好的心理承受能力和抗压能力。 知识：掌握坐标系统与时间系统基本概念、地球重力场基本理论、地球椭球及其数学投影变换的基本理论、控制网建立原理、大地测量的基本技术与方法等方面的专业知识； 能力：使学生具备布设各种等级控制网、制定控制测量观测计划及实施，数据获取及测量数据处理的能力。 素质：既能独立工作，又具有团队合作精神，适应竞争学会合作；具有良好的心理承受能力及科学的工作心态； 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 总学时 学时分配 教学 重点 教学 难点 教学方案设计（含教学方法、教学手段） 讲课 (含研讨) 实践 第1章 绪论 2 2 0 大地测量基本体系 大地测量发展简史 讲授 第2章 坐标系统与时间系统 6 6 0 时间与坐标系统基本概念 各种时间系统 讲授 第3章 地球重力场及地球形状的基本理论 8 8 0 地球重力场基本原理 重力位与引 力位 讲授 第4章 地球椭球及其数学投影变换的基本理论 8 8 0 地面观测值归算至椭球面 方向归算与长度归算 讲授 空间大地测量 4 第5章 大地测量基本技术与方法 20 12 8 精密水准，角度，距离测量 各种误差改正 讲授 地球自转基础理论 课堂教学内容与要求 第一章 绪论（2课时） 1.1 大地测量学定义 1.2大地测量学的基本体系和内容 1.3 大地测量学的发展简史及发展 教学要求：重点是讲述大地测量基本体系、大地测量发展简史。 第二章 坐标系统与时间系统（6课时） 2.1 地球的运转 2.2时间系统 2.3坐标系统 教学要求：重点是讲述时间系统与坐标系统的建立方法及坐标的转换。 第三章 地球重力场及地球形状的基本理论（8课时） 3.1地球及其运动的基本概念 3.2地球重力场的基本原理 3.3 高程系统 3.4垂线偏差与大地水准面差距的测定 3.5 确定地球形状的基本概念 教学要求：重点是讲述地球重力场基本原理以及几种高程系统的建立和它们之间的区别。 第四章 地球椭球及其数学投影变换的基本理论（8课时） 4.1地球椭球的基本几何参数及其相互关系 4.2椭球面上常用的坐标系及其相互关系 4.3椭球面上的几种曲率半径 4.4椭球面弧长计算 4.5大地线 4.6将地面观测值归算至椭球面 4.7大地主题解算概述 4.8地图数学投影变换的基本概念 教学要求：重点讲述讲述椭球面上常用的坐标系及其坐标变换、大地线的基本概念、如何将地面观测值归算至椭球面、如何进行地图投影变换等内容。 第五章 大地测量的基本技术与方法（12课时） 5.1 国家平面大地控制网建立的基本原理 5.2 国家高程网建立的基本原理 5.3 工程测量控制网建立的基本原理 5.4大地测量仪器 5.5电磁波在大气中的传播 5.6精密角度测量 5.7精密距离测量 5.8精密水准测量 5.9 GPS测量方法（简单介绍） 5.10 重力测量方法 教学要求：重点讲解大地控制