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2021山东教师招聘考试模拟练习题及答案三套
2021山东教师招聘考试模拟练习题及答案一
一、单项选择题
1.我国将九年义务教育全13制小学.初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于( )
A.1985年
B.1992年
C.1993年
D.1994年
【答案】B。
2.科学家通过观察动物来预测地震,说明思维的( )
A.间接性
B.概括性
C.创造性
D.敏捷性
【答案】A。
3.培养学生具有的道德品质,主要培养( )
A.道德认识
B.道德情感
C.道德行为
D.道德意识
【答案】D。
4.教育学研究的对象是( )
A.教育过程
B.教育事例
C.教育规律
D.教育问题
【答案】D。
5.“随机应变”是思维的( )品质。
A.广阔性
B.独立性
C.灵活性
D.逻辑性
【答案】C。
6.下列不属于学校法律关系的是( )
A.学校与学生
B.学校与家长
C.学校与教师
D.学校与政府
【答案】B。
7.冬天走进橙色的房间里有一种温暖的感觉,这是( )现象。
A.感觉适应
B.感觉对比
C.联觉
D.视觉
【答案】C。
8.教育的本体功能之一是( )
A.减少人口数量.提高人口质量
B.促进生活发展,服务经济建设
C.对政治经济有巨大的影响作用
D.加速年轻一代身心发展与社会化进程
【答案】D。
9.“教学有法,但无定法”反映了教师劳动的( )特点。
A.连续性
B.长期性
C.示范性
D.创造性
【答案】D。
10.参加教师资格证考试有作弊行为的,其考试成绩作废,( )年内不得再次参加教师资格考试。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】B。
11.人的身心发展速度在其整个发展过程中,呈现出加速与平缓交替发展的状态,这体现的是身心发展的( )。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
答案:C。
12.中国古代“内发论”的代表人物是( )
A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.墨子
答案:C。
13.中国“外铄论”的代表人物是( )
A.孟子
B.墨子
C.孔子
D.荀子
答案:D。
14.在历史上持“环境决定论”观点的人物是( )。
A.柏拉图和霍尔
B.柏拉图和华生
C.霍尔和洛克
D.洛克和华生
答案:D。
15.卢梭的《爱弥尔》体现出的人性论是 ( )
A.白板说
B.性恶论
C.性善论
D.性三品说
答案:C。
16.教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于 ( )
A.裴斯泰洛齐
B.赫尔巴特
C.杜威
D.康德
答案:D。
17.1939年,明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标的是 ( )
A.凯洛夫
B.马卡连柯
C.赞科夫
D.巴班斯基
答案:A。
18.人对环境影响的接受过程是( )。
A.积极的过程
B.能动的过程
C.被动的过程
D.主动的过程
答案:B。
19.提出“人力资本”理论的学者是 ( )
A.布鲁纳
B.赞可夫
C.舒尔茨
D.皮亚杰
答案:C。
20.教育具有政治功能.经济功能.( )和科学技术发展功能。
A.精神功能
B.意识功能
C.理性功能
D.文化功能
答案:D。
二、多项选择题
1.学校教育对个体发展的功能包括( )
A.引导和培养、塑造个体发展
B.加速个体发展
C.具有延时价值
D.开发个体特殊才能
E.规范个体的行为
【答案】ABCDE。
2.我国学校教育层次包括( )
A.幼儿教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
E.学历教育
【答案】ABCD。
3.问题解决的基本特征是( )
A.结构性
B.目的性
C.认知性
D.序列性
E.假设性
【答案】BCD。
4.关于个体身心发展的动因观点有( )
A.内发论
B.社会影响论
C.多因素交互作用论
D.家庭影响论
E.外铄论
【答案】ACE。
5.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在( )
A.内容的丰富
B.增强国家对课程改革控制权
C.课程结构的更新
D.为课程改革提供物质基础
E.课程改革由受教育者完成
【答案】AC。
6.再造想象产生的条件有( )
A.具有丰富的表象储备
B.为再造想象提供的词语及实物标志要准确、鲜明、生动
C.积累必要的知识经验
D.正确理解词语与实物标志的意义
E.原型启发
【答案】ABD。
7.下列属于社会性动机的是( )
A.好奇心
B.探索与操作
C.成就动机
D.归属感
E.归属感
【答案】ABCDE。
8.教育目的具有( )功能。
A.导向
B.激励
C.规定
D.评价
E.示范
【答案】ABD。
9.下列选项中影响自我效能感形成的因素有( )
A.个人自身行为的成败经验
B.替代经验
C.言语劝说
D.定势和态度
E.情绪唤醒
【答案】ABCE。
10.下列属于综合课程的有( )
A.核心课程
B.融合课程
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