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2021新苏教版科学四年级下册教学计划 2020-2021学年度第二学期 班级 教师 日期 学生情况分析 本班共有学生 人，经过儿年的学习，四年级大多数学生都掌握了一定的科学 知识，掌握了初步的探索方法，具备了初步的探究能力，对科学产生了浓厚的兴趣。他 们中的大多数对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望，勤于观察，喜欢思考，怎于 动手，善于操作，这些对同学们进一步进行科学的学习和探索是有复利的。另外，部分 学生们懂得小组合作学习与自主学习必要性，所以学生的合作意识和合作能力、自主学 习能力得到了一定的提高。不过，由于多方面的原因，有一部分教学内容只是匆忙的走 过场，有些探究活动没有开展，因此学生的实验动手和操作能力没有得到培养和发展， 活动常常耗时低效，影响了学生整体科学素养的形成，本学期的教学中要注意弥补这方 面的不足。 教材分析 本教材为2021年新编写的新苏教版教材，全册共五个单元，17课内容。每个单元 分别围绕一个主题编写内容。 第一单元的主题是《冷和热》，分别由《冷热与温度》《热胀冷缩》《水受热以后》 《水遇冷以后》四课组成。引导学生知道温度的概念及计量单位，掌握温度计的使用方 法，探究热水变凉的规律，探究物体具有热胀冷缩的性质，了解水受热、遇冷以后产生 的变化过程和变化规律，进而理解水的三态变化。 第二单元的主题是《地球、月球与太阳》，分别由《地球》《月球》《太阳》《