六年级语文上册第一次月考试卷.docVIP

小学六年级语文上册第一次月考试卷 一、看拼音写词语。 （8分） sh u zhu mg j ig m i y u y in j in g mg ( ) ( ) ()() hu as eb m l 印 mi go sh i q in b u a x i t G t e b u an ( )( ) ( ) ( ) 四、口语交际（8分） 1 •如果要把“快把那本书还给我”这句话说得委婉一点，应该怎么说？（ 2分） 二、我会填。（13分） 1.补充词语。 ( ) 高（） 重 ()() 大物 ( ) 不（） 席 可（） 一() 2. 落红不是无情物， 。 3. ，此花开尽更无花。 4. 我们爱我们的民族，这是 到刚劲［inc］端庄的方块字里， 感受“ ”“ ”的英雄豪气；到如歌如画的唐诗宋词中，领略的 钟声， 的孤烟。 5. 根据提示写出诗句。 ⑴“ ， 。” 这两句诗以最朴素的语言，表达了陆游至死 不变的爱国热情。 ⑵春风拂面，绿柳如丝，姹紫嫣红，面对春天的美景，我不禁脱口吟道： ， 。 三、按要求改写句子。（7.5分） 1.这种思念祖国的感觉，我不能忍耐。（改为反问句） 2•父亲说：“这就是我对你的希望，请落实在实际行动上。”（改为转述句） 3 •下课了，同学们很有秩序地一下子拥出了教室。 （修改病句） 4.请用比喻和拟人的方法使句子变得生动形象。 2. 请你用“你真聪明呀”开头，按下面的要求说话（共 3分） ① 说的话含有表扬的意思：“你真聪明呀！ 。” ② 说的话含有批评的意思：“你真聪明呀！ 。” 3. 请以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句子，续写一个恰当的比喻句，使之构成 一组排比句。（3分） 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是 五、阅读部分（33.5分） （一）课内阅读部分。（19分） 1.《草虫的村落》在作者眼里，草虫的村落和人类生活天地没什么两样。他看到在 草丛中爬行的小虫，想象成（ 看到振动翅膀的甲虫，想象成（ ）;看到花色斑斓的小圆虫，想象成（ ）） ）;看到推着食物行走的甲虫，又想象成 （ ）；还看到了（ ）、（ 甲虫深深地印在每一个人的心中。（6分） 2.《詹天佑》片断 丰富的想象，使一只只美丽的 铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工 程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。 山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头跳着水桶 去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长达一千一百多米， 有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。从山顶往下 打直井，再分别向两端开凿，外面两端也同时施工，把工期缩短一半。 ⑴.据这段话的内容，把下面的句子补充完整。（6分） ① 因为居庸关 ，所以詹天佑决定采用 ② 因为八达岭 ，所以詹天佑决定采用 ③这两种方法是根据 的不同而设计的，它们的好处在于 ⑵画出上述两种方法的示意图。（ （4 分） 居庸关隧道工程示意图 八达岭隧道工程示意图 ⑶从一座大山的两端同时向中间凿进，怎样才能保证隧道在中间准确无误地接通 呢？说说你的想法和做法（3分） （二）课外阅读部分。（14分） 告诉妈妈我爱她 连续三个星期，约翰一直忙着拜访客户。母亲节快到了，过去他总要在这一天 回到母亲身边，向她送上（衷、哀）心的祝福，但是今年他实在太累了。一天，他 驱车路过一家花店时，心想：“给妈妈送上几（只、枝）玫瑰（gu i、gu i）不就行了？” 他大步流星地走进那家小小的花店，只见一个小男孩问店主： “阿姨，6美元能买多 少玫瑰？”店主对他说：“玫瑰价格太高，不如买康乃馨【x in】。” “不，我就要玫瑰。”他说，“妈妈去年得了一场大病，我却没能在她床前尽孝，所以，我希望选个不同寻常的礼物。看来玫瑰最合适，因为那是她最喜欢的花。 ”男 孩态度坚决。 店主抬眼瞧了一下约翰，继而无奈地摇摇头。可是，男孩的话打动了约翰心灵 深处的某种东西。他看着店主，用口形默示他愿意替男孩付清玫瑰花的钱。这下店 主放心了，她注视着男孩说：“得，你的6美元能买一打玫瑰。”男孩听罢高兴得差 点跳起来。他接过玫瑰直奔（ben、b^）店外，却不知道约翰为他垫付了 35美元。 看到男孩如愿以偿，约翰心里同样甜滋滋的。 约翰也在这家花店为妈妈订了鲜花，并再三嘱咐店主送花时务必附上一张纸条， 告诉妈妈他是多么爱她。之后他乐呵呵地离开了花店。在距花店大约两个街区的地 方，他遇到了红灯。这时，他看到男孩正沿着人行道向前疾走，最终跨过马路从两 扇大门进了一座公园一一不！突然，他意识到那不是公园，而是公墓。 约翰