高中英语试卷分析-(万能模板).docVIP

精品word可编辑 精品word可编辑 精品word可编辑 高一英语期中考试 试卷分析(万能模板) 学校： 科目： 英语 分析人： 总体 评价 本试卷题型是依据全国高考新课标一的模式来规划的，总分值150分，考试时间120分钟，根本符合大纲要求，尽可能地表达新课程标准的方向。试题取材广泛，体裁多样，更加留意考查同学的语言综合运用力量，时代性强。试卷的选材均围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题，全面考查同学综合力量，加强对健康意识、环保意识、科学意识的考查。 题号 题型 考查 内容 考生答题状况及得失缘由分析〔缘由可从试题、考生、老师三个角度分析〕 试卷质量评价〔从试题的“五度〞：角度、信度、效度、难度、区分度等方面进行评价〕与建议 一 1至20 听力 考生的听力理解力量 材料贴近同学生活，语速适中。 听力题材涉及的面比较广泛，情景丰富接近生活。在这20小题中，用what提问的占11题，how 提问的占4题，when提问的占1题，why提问的占2题，where提问的占1题,whose提问的占1题,对同学的听力技能的检查比较全面。 二 21至40 阅读理解〔包括新题型7选5〕 考生的阅读理解力量 阅读选材从符合中同学的阅读爱好和贴近生活的角度动身，中心主旨乐观向上。体裁多样，总体难度中等，以中档题居多。设题重点放在检测同学实际运用语言的力量和猎取信息并判决的力量上。24，33题失误最多。 本局部分为两节，第一节有四篇阅读理解。第一篇是说明文，为读者介绍了四款免费学英语的app。第二篇是一篇夹叙夹议的文章。作者通过自己的亲身经受说明白微笑的强大力气。第三篇是一篇关于人与社会主题的文章，主要表达了老年人无法照看自己的社会问题。第四篇文章是一篇以“人与社会〞为主题的文章，作者介绍了日本知名的Henn-na餐馆使用机器人为人们供给效劳，并分析了人工智能带来的利与弊。本局部的第二节7选5是一篇说明文。为了挂念你使今年成为最好的一年，作者给出了五条建议：1、制定方案；2、找到乐观因素；3、布满热忱；4、珍惜时间；5、对挂念过你的人表示感谢。 三 41至60 完形填空 考生的语言综合运用力量 全文难度适中，题目设计着重强调语篇分析和理解的连贯性。题目设置根本符合“以实词为主，虚词为辅，突出词汇语境化〞的命题原那么。简洁失分的题分布在47,52,53，和55题中，缘由主要是考生对词汇和短语意义的辨析及运用力量差，词组搭配和习惯用法的训练不扎实，不能结合上下文进行分析。 本文是一篇以“人与自我〞为主题的记叙文，作者通过回忆13岁时，被诊断出患有留意力障碍症，学习对“我〞来说是挑战，因为“我〞总是无法集中留意力。但当“我〞觉察在安静环境下，自己能很快完成写作任务时，从而得出感悟，自己与其他同学没有不同。 四 61至70 语法填空 考生的语言综合运用力量 此题是高考中的第二个新题型，旨在考查同学的语言综合力量。其中 68，70错误较多。主要考查同学对词性变化，固定搭配，习惯用法，经典句式及根本语法的把握程度。 本文是表达的是我从小宠爱缝纫，并为自己的伴侣缝制了一个铅笔盒作为生日礼物的故事。 五 71 至80 短文改错 考生的根底学问水平 此题是接受全国卷的最终一个新题型。十处改错涉及到了十个不同的学问点。 此题同学失分最多，是学校升入高中的新题型，同学还须多加练习。 六 书面表达 考生的英语写作力量 从整体上来看，同学的作文分集中在第三档，主要问题反映在文章结构，语法结构及书面和书写标准上。 提纲式作文，与同学的学习生活有关，同学写起来还是很得心应手的。 缺乏之处及对今后命题与教学的建议 缺乏之出： 1认真选题，题材多样。 提纲式写作不利于思维的拓展。 二、教学建议 1.加强听力训练后的听力技能的指导。 2.在阅读方面多花功夫，广泛阅读。 3.书面表达要先留意书面后指导同学表达。 4.多进行新题型的有效训练。 5.多进行一些有意义的备课组活动。