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内部命题 考编预测试卷
内部命题 考编预测试卷
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内部命题 考编预测试卷
新平中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析
1:教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于()。单项选择题A、20世纪20年代以前B、20世纪20年代到50年代末C、20世纪60年代到70年代末D、20世纪80年代以后 2:在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()。 单项选择题A、元认知策略B、认知策略C、资源管理策略D、复述策略 3:被称为“乐府双璧”的是《木兰诗》和()。 单项选择题A、《孔雀东南飞》B、《长干行》C、《陌上桑》D、《玉台新咏》 4:()教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力、独立性强,善于控制自己。 单项选择题A、专制型B、放纵型C、民主型D、集体型 5:通过人工控制因子,有目的有计划地观察自变量的变化和结果的研究方法是() 单项选择题A、实验法B、观察法C、调查法D、比较法 6:把课程分为学科课程和经验课程是依据()来划分的。 单项选择题A、课程内容的组织方式B、课程内容所固有的属性C、课程计划对课程实施的要求D、课程的表现形式 7:学生的知识与学习同教师表达的清晰度()。 单项选择题A、无关系B、有负相关C、有利有弊D、有显著的相关 8:联合国大会所通过的旨在保障青少年、儿童合法权益的《儿童权利企约》颁布于()。 单项选择题A、1980年B、1986年C、1989年D、1990年 9:使用最多、最经济和最便利的认知学习评价方法是() 单项选择题A、测验B、行为观察C、实验D、评定 10:情绪的两极性表现在() 多项选择题A、快感度B、紧张度C、强度D、激动度E、应激度 11:教学技能训练的基本原则是() 多项选择题A、目的性原则B、分解原则C、示范原则D、反馈原则 12:儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性,但思维运算还离不开具体事物的支持,说明儿童的认知发展所处的阶段是()。 单项选择题A、感觉运动B、前运算C、具体运算D、形式运算 13:把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课,这是() 单项选择题A、道尔顿制B、班级上课制C、大班教学制D、小班教学制 14:创造性思维表现为思维的()。 多项选择题A、独创性B、发散性C、灵活性D、突发性E、活跃性 15:《百年孤独》的作者是()。 单项选择题A、马尔克斯B、杰克伦敦C、艾略特D、卡夫卡 16:教育是人类社会特有的现象。() 判断题对错 17:“掌握学习”理论认为只要给予足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生都可以达到的掌握程度是()。 单项选择题A、60%~70%B、70%~80%C、80%~90%D、90%以上 18:下列关于九年义务教育的说法不正确的是()。 单项选择题A、是国家予以保障的公益性事业B、学校免收学费,但可以适当收取杂费C、施行以当地教育局为主的管理体制D、义务教育阶段学校没有开除学生的权利 19:国内计算机辅助教学的发展主要表现在() 多项选择题A、成立了专门的研究机构B、配置计算机辅助教学设备C、开发设计教学软件D、进行CAI学术交流E、培训教师掌握计算机知识 20:从作用的方向来看,教育功能可分为【】 单项选择题A、个体功能和社会功能B、正向功能和负向功能C、显性功能和隐1生功能D、谋生功能和享用功能 21:学生“品德差、学习差,几乎没有合作行为,而且谁也不知道该做什么”,这是学生对()领导方式的典型反应。 单项选择题A、民主型B、放任自流型C、仁慈专断型D、强硬专断型 22:波斯纳提出的教师成长公式为() 单项选择题A、经验加能力B、经验加机遇C、经验加反思D、能力加机遇 23:共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移,在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动。() 判断题对错 24:教师对学生的错误不能持完全否定态度,更不应指责,要给予一定的启发式反馈。这体现了在塑造创造性的个性时
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