二年级语文下册 第八单元综合试卷3 新人教版.docVIP

第八单元达标检测模拟 一、给下面的汉字注音。 二、读拼音，写词语。 三、判断对错。 1.“忆”是左右结构，第二画是“|”。 （ ） 2.“类”的部首是“大”，共9画。 （ ） 3.“弄”的音序是“N”，读作“nòng”。 （ ） 四、近义词，连连看。 五、选择恰当的动词填空。 六、句子大集合。 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。（缩句） 2.只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。（用加点词语造句） 七、阅读大舞台。 （一）课内选文 爷爷说： 那原始森林 是我们祖先的摇篮。 真有意思， 这是多大的摇篮啊！ 那（浓 农）绿的树荫， 一望无边， 遮住了（篮 蓝）天。 1.用“√”选出括号内正确的汉字。 2.选文第一句话运用的修辞手法是（ ） A.比喻 B.拟人 C.夸张 3.说一说对选文最后一句话的理解。 （二）课外阅读 精卫填海 太传说很久很久以前，大海经常泛滥，淹没了许多田地与村庄。 有一次，炎帝的小女儿到海上游玩，不幸被淹死了。后来，她变成了一只美丽的小鸟，名叫精卫。 精卫天天从西山衔来小石子和小树枝，投进大海里。 大海说：“小鸟儿，你就是干上一百年，也别想填平我。”精卫说：“哪怕干上一万年，我也要把你填平！”大海愤怒地问：“你为什么要这样做？”精卫坚定地回答：“为了不让你再夺去别人的生命。”说完，精卫张开翅膀，又向西山飞去。 后来，精卫的子子孙孙都非常勇敢，不管风浪多大，仍旧日日夜夜地填海。1.照样子，写词语。 子子孙孙 日日夜夜 2.精卫为什么要填平大海？ 3.精卫有哪些你值得学习的品质？ 八、看图写话。 观察图片，图中有哪些景物？它们各自有什么特点？你能联想到什么？试着写一写。 答案： 一、mǐn kuǎ gōu cuàn xù dòu 二、看望 比赛 反复 世界 由于 从此 害怕 成功 三、1.× 2.× 3.√ 四、 五、讲 射 拉 采 数 捉 六、1.羿帮助人们。 2.示例：只要掌握学习方法，学习就很轻松。 七、（一）1.浓 蓝 2.A 3.一方面描绘“祖先的摇篮”的样子，另一方面说明了森林里的树木长势旺，非常茂密的特点。 （二）1.平平安安 开开心心 2.为了不在让大海夺去别人的生命。 3.示例：勇敢顽强、意志坚定、持之以恒、坚忍不拔。 八、略