普陀2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析卷2.docVIP

普陀2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析卷2.doc

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内部命题 考编预测试卷 内部命题 考编预测试卷 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 内部命题 考编预测试卷 普陀2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析 1:在课堂教学中,教师应该把语速控制在() 单项选择题 A、每分钟100字以下 B、每分钟100~150字 C、每分钟。150~200字 D、每分钟200字以上 2:古代西欧教育,()处于全部学科的“王冠”地位。 单项选择题 A、神学 B、算术 C、文法 D、辩证学 3:有的人判断客观事物时不容易受外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于()。 单项选择题 A、冲动型 B、场独立型 C、场依存型 D、沉思型 4:下列与“并非‘清者自清,浊者自浊”’意思相同的是()。 单项选择题 A、或者清者没自清,或者浊者没自浊 B、不但清者没自清,而且浊者没自浊 C、虽然清者已自清,但浊者没能自浊 D、虽然清者没自清,但浊者已经自浊 5:德育强调无私奉献与重视德育的“享用功能”并不矛盾。() 判断题 对 错 6:个人面对问题情境时,在规定时间内产生不同观念类别的数量多少,表明发散思维的() 单项选择题 A、独创性 B、变通性 C、流畅性 D、新颖性 7:中小学的课程表现形式主要有() 多项选择题 A、课程理念 B、教学计划 C、教学大纲 D、教材 E、教参 8:个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。() 判断题 对 错 9:情景教学法的首创者是() 单项选择题 A、倪谷音 B、李吉林 C、邱学华 D、刘京海 10:对于问题行为学生,我们要() 单项选择题 A、不必理会 B、尊重和理解 C、由心理医院负责管理 D、不能让他影响其他学生 11:以实际操作为主的教学方法主要包括() 多项选择题 A、参观法 B、演示法 C、实验法 D、实习法 E、练习法 12:衡量一个班级是否是集体,关键是要看() 单项选择题 A、班委会是否建立起来 B、是否有良好的班级文化 C、是否有良好的学风 D、是否有经常性的班级活动 13:教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在()。 单项选择题 A、认识的间接性 B、认识的交往性 C、认识的教育性 D、认识的领导性 14:个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。 单项选择题 A、认知内驱力 B、附属内驱力 C、欲望内驱力 D、自我提高内驱力 15:在对学生进行心理辅导时,常使用的“ABC”治疗法属于() 单项选择题 A、行为改变法 B、认知改变法 C、精神分析法 D、运动改变法 16:一个学生开始自发地产生、并有效地使用学习策略的时期,是在() 单项选择题 A、小学低年级 B、小学中高年级 C、初、高中 D、大学 17:学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易中间难,这种现象的解释是()。 单项选择题 A、痕迹衰退说 B、动机说 C、同化说 D、前摄抑制与倒摄抑制 18:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。——《大学》下列选项中对上文理解正确的一项是()。 单项选择题 A、治理好国家的必要条件是有良好的社会风气 B、做治国安邦这种大学问的方法在于弃旧图新 C、治国安邦的方法在于提倡和发扬正大光明的德行和德政,广泛地亲近民众和尊重民意,以至善至美为奋斗目标 D、只要实施德政就能治国安邦 19:备课的内容包括() 多项选择题 A、备课程标准 B、备教材 C、备学生 D、备教法 20:幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己.这种思维类型是()。 单项选择题 A、形象思维 B、分析思维 C、直观动作思维 D、直观思维 21:一般而言,学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中,不属于成就动机源泉需要的是() 单项选择题 A、认知的需要 B、交往的需要 C、自我提高的需要 D、学习过程派生的附属需要 22:下列哪种教学组织形式主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业?() 单项选择题 A、复式教学 B、分组教学 C、个别教学 D、道尔顿制 23:最早将终身学习理念概念化和体系化的教育家是()。 单项选择题 A、保罗·朗格朗 B、杜威 C、赞可夫 D、布鲁姆 24:元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。 单项选择题 A、自我控制

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