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形容人物机智聪明的成语 随机应变 活学活用 智勇双全 有勇有谋 机智过人 冰雪聪明 别具慧眼 聪明睿智 出类拔萃 (曹冲)生五六岁,智意所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣。”太祖大悦,即施行焉。 《曹冲称象》 译文:(曹冲)长到五六岁的时候,知识和判断能力所达到的程度,可以比得上成人。有一次,孙权送来了一头巨象,曹操想知道这象的重量,询问属下,都不能说出称象的办法。曹冲说:“把象放到大船上,在水面所达到的地方做上记号,再让船装载其他东西(直到水面也达到那个记号处),称一下这些东西,那么比较下就能知道大象的重量了。”曹操听了很高兴,马上照这个办法做了。 赏析: 小小少年曹冲用一个简单的方法就称出大象的重量,告诉我们不管年龄大小,关键是遇事要善于观察,开动脑筋想办法,小孩儿也能办大事。 司马光勤学 光生七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。 思考:1.怎样读出语句间的停顿? 2.从短文中哪些句子可以看出司马光勤奋好学? 1.光/生/七岁,凛然/如/成人,闻/讲/《左氏春秋》,爱之,退/为家人讲,即/了其大旨。自是/手不释书,至/不知/饥渴寒暑。 2.自是手不释书,至不知饥渴寒暑。 融七岁时,×月×日,值祖父六十寿诞,宾客盈门。一盘酥梨,置于寿台之上,母令融分之。融遂按长幼次序而分,各得其所,唯己所得甚小。父奇之,问曰:他人得梨巨,唯己独小,何故?融从容对曰:树有高低,人有老幼,尊老敬长,为人之道也!父大喜。 孔融让梨 思考:孔融是怎样分梨的?试着用自己的话讲一讲这个故事。 * *
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