2022年部编版《雨的四季 》(省优)课件.pptVIP

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  • 2021-10-04 发布于天津
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2022年部编版《雨的四季 》(省优)课件.ppt

状元成才路;夏雨;秋雨;冬雨;3 雨的四季;状元成才路;状元成才路;背景链接;字词学习;静谧( ) 屋檐( ) 高邈( ) 凄冷( ) 化妆( ) 莅临( ) 造访( ) 吝啬( ) 淅沥( ) 冷冽( ) 干涩( ) 漾出( ) 咄咄逼人( ) 草垛( ) 池畦( );◆多音字;◆词语集注;整体感知;状元成才路;研读第二部分:;状元成才路; 在这一段中,作者没有直接描绘春雨,而是写万物经雨洗淋后的情态,这样写有什么好处?;夏雨: ;状元成才路; 如何理解作者把秋雨比作“出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静”?;; “但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间”一句运用了什么修辞手法?试简要赏析。;状元成才路; 上文写雨,多用“她”或“它”指称,为何在第⑥段改成“你”?;深入探究; 其次,作者以诗一般的语言去描绘雨在春夏秋冬的不同画面,生动而典雅,尤其注意语言的变化,且不重复繁琐。如在写四季的雨,在点明季节时特别注意其变化。写春雨,直接入题“春天……”;写夏雨,“而夏天,就更是别有一番风情了”;写秋雨,“当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候”;写冬雨,“也许,到冬天来临……”既与上文联

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