2012新课标人教版初二物理下册10.3《物体的浮沉条件及应用》导学案.pdfVIP

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2021-10-05 发布于江苏
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2012新课标人教版初二物理下册10.3《物体的浮沉条件及应用》导学案.pdf

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三河市第六中学导学案物体的浮沉条件及应用年级：八学科：物理课题：《》课型：预习展主备人：王刚审核:_八年级物理组课时： 2 使用时间：_ ___姓名： 3 10.3 《物体的浮沉条件及应用》导学案例 2.一个物体的质量是 6kg,体积是 0.01m ,若将它全部浸没入水中,放手后物体的将会怎样运动?最后处于什么状态? [学习目标 1、记住物体的浮沉条件，会根据物体密度和液体密度的关系判断物体状态. 2 、浮沉条件的应用 2、理解并记住轮船、潜水艇、气球、飞艇利用浮力的道理。探究：怎样让密度大于水的橡皮泥浮在水面上？ 3、能应用物体的沉浮条件解决实际问题应用： [学习重点] 能应用物体的沉浮条件解决实际问题轮船原理：从浮力的角度看,轮船采用了_______法增大浮力,从而使轮船漂浮在水面上. [学习难点] 能应用物体的沉浮条件解决实际问题这种办法的好处是:比同体积的实心体重力______(填“大”或“小”),而且还可以使 [学习过程排开的水_____,所以受到的浮力比同体积的实心体受到的浮力 _______(填“大”或一、温顾 “小”). 轮船的大小通常用________ 来表示.排水量就是轮船________ 时排开水的 1.浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它_______.这就是著名的阿基米德原理.用 4 3 3 _________.如果一艘轮船,它的排水量是1×10 t,在密度为1×10 kg/m 的河水中航行, 3 公式表示为F =_______=__________. 根据物体漂浮的条件(F =G ),它满载时排开河水的体积是___________m ,如果在密度浮浮物 3 3