旬邑2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析卷3.docVIP

内部命题 考编预测试卷 内部命题 考编预测试卷 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 内部命题 考编预测试卷 旬邑2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析 1：心理学上“水下击靶”的实验所支持的迁移理论是（）。单项选择题A、形式训练说B、相同要素说C、经验类化说D、关系转换说  2：下列说法，错误的是（）。 单项选择题A、教师对学生的德育影响，必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动，才能转化为他们的品德B、自我教育能力是德育的一个重要条件，只有注意培养学生的这种能力，学生品德内部矛盾才能转化C、学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D、德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能  3：课堂纪律管理的最终目标是（）。 单项选择题A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、自我促成的纪律  4：有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。 单项选择题A、以教师为中心的讲授策略B、师生互动策略C、以学生为中心的发现学习D、合作学习策略  5：“因材施教”的教学原则是根据个体发展的（）规律提出来的。 单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性  6：决定教师是否优秀的关键因素是（） 单项选择题A、教师的教学行为B、是否理解学生C、与学生的有效交际D、理解自己  7：学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）。 多项选择题A、互访B、民主评议C、家长会D、家长委员会E、校外指导  8：通常在一门课程或教学活动结束后，对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。 单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价  9：对个体发展的方向与方面作出规范的因素是（）。 单项选择题A、主观能动性B、学校教育C、遗传素质D、社会教育  10：新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中，原有的观念得到扩展、精确化、限制或修饰新的观念或命题获得意义。这种学习是（） 单项选择题A、派生类学习B、相关类属学习C、上位学习D、并列结合学习  11：影响态度与品德学习的外部条件有（） 多项选择题A、家庭教养方式B、社会风气C、同伴群体D、态度定势E、道德认知  12：德育原则和德育规律的关系是（）。 单项选择题A、两者相同B、前者指导后者C、前者反映后者D、前者决定后者  13：加里培林及其心理学派的著作中，被称为“物质或物质化阶段”的是（）。 单项选择题A、原型设计阶段B、原型内化阶段C、原型操作阶段D、原型定向阶段  14：研究表明，要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到（） 单项选择题A、50％B、100％C、150％D、200％  15：在我国，初级中学实行党委领导下的校长负责制。（） 判断题对错  16：最早提出“隐性课程”的学者是（）。 单项选择题A、杜威B、叶圣陶C、贾克森D、苏格拉底  17：进入20世纪以后，义务教育普遍向（）教育延伸。 单项选择题A、初等B、中等C、高等D、成人  18：下列关于智力测验错误的是（）。 单项选择题A、现行的智力测验所评估的智力代表了与学业成就有关的能力B、智力测验的操作必须规范C、现行智力测验的结果能预测未来事业的成就或生活美满D、智力测验的结果解释必须慎重  19：根据知识的状态和表现方式把知识分为陈述性知识和程序性知识的心理学家是（）。 单项选择题A、安得森B、埃里克森C、艾宾浩斯D、加涅  20：教育心理学研究的核心内容是（）。 单项选择题A、教学方法B、教师C、学生D、学习过程  21：在教学中，教师提出能激发学生思考的问题，学生为了了解问题的答案，便会对教师的讲解加以注意。教师的这种做法目的是（） 单项选择题A、激发学生的求知欲B、提供教材内容C、变化教学情境D、给予学生反馈  22：皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展属于的阶段是（） 单项选择题A、思维准备B、思维C、感觉运动D、抽象思维  23：发扬教学民主，鼓励学生发表不同见解，允许学生提问质疑是贯彻了哪条教学原则?（）