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- 2021-10-06 发布于湖南
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“言有规、行有范”主题班会
生的创造能力,增强同学之间的了解与友谊
活动重点、难点:
1、遵守日常行为规范对完善自我形象的重要作用
2、主持人语言的感情投入及感染力
活动时间:9月xx日(周一)下午
活动地点:初一(4)班教室
课前准备:
1、 主持人做好准备工作
2、 全班动员明确目标,按照主持人安排轮流发言
3、 搜集知识问答的资料
4、 准备需要的音乐
活动过程:
一、主持人宣布活动开始
主持人:今年9月,我们从小学顺利升学,成为一名邵家中学的学生。崭新的教室、美丽的校园、和蔼的老师都给我们留下了美好的印象。但同时,我们的学习任务也比以前重,父母的叮嘱增加了,课文的内容加深了,我们需要掌握、应用的知识也变多了,在我们忙于应对这些看得见,感觉得到的变化的时候,我们有没有想过,我们应该怎样做,才能成为合格、优秀的中学生呢?我们只有一行为规范了,才能做堂堂正正的人,才能在学习生活中以正确的要求来约束自己,使自己尽快地长大。大家说对吗?(众答:对。)今天我们就来讨论一下中学生行为规范。
主持人:下面我们(1)班“言有规、行有范”主题班会,现在开始
二、知识竞赛
主持人:说规范,谈规范,行为规范你知道多少呢?我们来个知识竟赛吧。每个小组为一个参赛队,答
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