水平五（高一）体育《排球正面双手垫球》教学设计及教案.docVIP

PAGE 教 案 《排球--正面双手垫球》 授课学校： 授课教师： 授课年级： 高一年级 授课时间： 课程设计 指导思想 新的课程标准为我们中学体育教学带来全新的教学理念，培养学生自主、合作、探究等学习品质是当前体育教学中实施《新课标》的需要，本课以新课标为依据，坚持“健康第一”的指导思想，结合高中学生的身心发展特点和规律，以学生兴趣和爱好为中心，注重学生主体作用的发挥。学生根据老师提出的要求，以小组为单位进行自主、合作探究学练方法，培养学生勇于尝试、创新合作精神以及分析判断、机智果敢和自我评价能力，教师采用引导、设疑、激励、游戏等方法，创设有利于提高学生兴趣，培养学生分析解决问题、竞争意识，合作精神以及良好的道德品质，充分享受运动乐趣和成功的喜悦，为终身体育奠定基础。 教材选择 《新课程标准》要求体育教师可以根据实际情况合理选择教学内容，而排球作为一项群体运动，需要学生具有扎实的排球基本功和较强的组织纪律性及集体荣誉感。垫球在比赛中的作用很大，而“正面双手垫球”是各项垫球技术的基础。作为本次课的授课对象——高一年级学生，对于排球这项运动接触不是很多，而高一学生活泼好动，易于接受新技术，但注意力容易分散，所以以排球的“正面双手垫球”为主线，采用不同的练习方法来调动学、练积极性，培养学生分析判断、协调灵敏等身体素质和竞争意识，在掌握技能的同时使学生真正享受