江西省南昌市九年级物理上册 第十三章 力和机械 五《其他简单机械》第2课时 滑轮组课件 人教新课标版.pptVIP

第 2 课时 滑轮组 阅读课本第 70 页到第 72 页，回答下列问题： 1．某人想利用滑轮组提升重物，请你帮他在图 13－5－14 中设计滑轮组的绕法． 图 13－5－14 答案：如图 36 所示． 图 36 知识点 1 滑轮组 1．定义：由若干个定滑轮和动滑轮组合在一起的装置． 2．特点 (1)既可以改变力的方向，又可以省力． (2)总重由几股绳子承担，拉力便是总重的几分之一，即： (3)使用滑轮组可以省力，但必须多移动距离；物体上升的 距离与绳子自由端移动距离的关系为 s绳＝nh物． (1)确定承担重物绳子的段数 n 可以用这样的方法：在动滑 轮与定滑轮之间画一条虚线，将它们隔离开来，只算绕在动滑轮 上的绳子段数．如图 13－5－15 所示，动滑轮上绕 5 段绳子，拉 力是动滑轮与物体总重的五分之一；图 13－5－16 中动滑轮上有 4 段绳子，拉力就是总重的四分之一． 图 13－5－15 图 13－5－16 (2)滑轮的绕法：“奇动偶定”原则． ①当 n 为奇数时，绳子的起始端应系在动滑轮的轴架上，然 后采用“一上一下”绕法； ②当 n 为偶数时，绳子的起始端应系在定滑轮的轴架上，然 后采用“一下一上”绕法． [典例 1]如图 13－5－17 所示，用甲、乙两个滑轮组匀速提 升同一重物时，使用的拉力分别为 F1 和 F