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- 2021-10-05 发布于河北
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摘要: 高校教师教育者是专门从事师范生培养工作的专业教师 ,
基于教师教育者教学活动的特殊性 , 研究教师教育者的知识结构有利
于促进其专业化发展。教师教育者教学活动的复杂性、实践性、对象
的成人性、示范性对其知识结构提出三层次要求 :第一层次的 “教 ”要求
具备广博的文化知识、高深的专业学科知识、扎实的教育理论知识
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