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统编二年级语文上册教学设计(教案)等
第七单元
本单元围绕“想象”这一主题,编排了《夜宿山寺》《敕勒歌》两首古诗和《雾在哪里》《雪孩子》两篇经典文章,课文富有童趣,意境优美,深受学生们的喜欢。单元语文要素是“借助语言文字展开想象”,这是继一年级上册第六单元“联系生活,合理想象”后又一个以“想象”为主题的单元。本单元课文侧重通过图文对照开启对学生的想象训练,仿照课文句式发挥想象说话,让学生获得初步的情感体验,为中高年级借助文字边读边想象,感受自然与艺术之美奠定基础。
19.古诗二首
一、连一连。
kǒng sì lú chén lǒng
寺 辰 恐 笼 庐
二、看拼音,写词语。
tián yě cāng máng guāng yīn jīng xià bù gǎn
三、解释下列词语的意思。
危楼:
百尺:
恐惊:
草低:
四野:
四、课文整体梳理。
《夜宿山寺》的作者是唐朝( ),这首诗用( )的手法。把山寺的( )和夜晚的( )写得非常逼真,给人以身临其境的感觉。
《敕勒川》哪两句交代的是敕勒川的位置( ),诗中描写的景物有( ),( ),( ),( ),( ),( ),( )。
五、重点段落品析。
《敕勒歌》?
敕勒川,阴山下,天似穹庐, 。 ,野茫茫,风吹草低见牛羊。 1.把诗歌补充完整。
敕勒歌是一首 朝时的民歌。 3.穹庐是指
4.“风吹草低见牛羊”中的“见”读
六、写一写。
最高的楼,用诗句表示:
一、略
二、田野 苍茫 光阴 惊吓 不敢
三、危楼:高楼,这里指山顶的寺庙。
百尺:虚指,不是实数,这里形容楼很高。
恐惊:唯恐惊动。
天苍苍:天蓝蓝的。
茫茫: 辽阔无边的样子。
四、1.李白 夸张 高 静
2.敕勒川,阴山下 敕勒川 阴山 天 野 风 草 牛羊
五、1.笼盖四野 天苍苍 2.北 3.蒙古包 4.现
六、危楼高百尺,手可摘星辰。
19 古诗二首
第一课时
一、解释词语。
百尺: 。 危: 。 恐: 。
二、把古诗补充完整。
危楼( ),手可摘( )。
( )高声语,恐惊( )。
三、用自己的话说说“不敢高声语,恐惊天上人”的意思。
第二课时
一、解释词语。
似: 。 穹庐: 。 盖: 。
二、用自己的话说说“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”
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