第17课空前严重的资本主义世界经济危机学案.pdfVIP

南县一中历史必修1学案 同备：高一历史备课组 第17课空前严重的资本主义世界经济危机 一、学习目标: 【课标要求】了解1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响。 【三维目标】 1．知识与能力： 经济危机的表现、经济危机的时间、特点、胡佛经济政策的特点。 2.过程与方法： 经济危机爆发的原因；经济危机为什么会引起政治危机？ 3．情感、态度和价值观 经济危机是资本主义制度的固有矛盾造成的。经济危机使世界局势变得动荡不安。 二、自主学习 （要求：认真阅读教材后完成，做出标注。） （1）通过阅读课文，,完成学海导航『基础自测』 （2）根据课文内容我能独立掌握以下历史问题且落实在书本上 问题1、找出危机发生的标志、表现？ 问题2、1929～1933 年经济危机的特点 问题3、1929-1933年经济危机对资本主义世界产生了哪些影响 （3）我的疑惑： 三、合作探究： 探究 1：材料一：1920～1929 年，美国工人工资增长2％，工厂中生产率却增长55％。农业工 人工资还不到非农业工人的 40％,到 1929 年，美国国家财富的三分之一由只占人口总数的 1%的人 拥有。 材料二：20 年代的美国盛行分期付款的购买方式。当时美国的流行说法是：“一美元首付， 一美元月供。”人们纷纷贷款购物。据统计，1924—1929 年，美国分期付款的销售额，从20 亿美 元增加到35 亿美元。 材料三：20 年代初，股票投机成风。人们不但把自己的积蓄全部投入，甚至向银行贷款购买 股票，造成这一时期股票价格被大幅度哄抬，发展到令人难以相信的极端，股票以其面值3 倍到20 倍的价格卖出。 请回答：（1）从以上四则材料分析，美国经济繁荣的背后潜伏着怎样的危机？即爆发的具体原因？ （2）导致经济危机的根本原因是什么呢？ 探究 2：当时美国总统胡佛的对策是什么？结果如何？效果说明什么？从经济危机的发生原因和解 1 南县一中历史必修1学案 同备：高一历史备课组 决措施中你能得到哪些启示？ 四、归纳小结： 具 体 原 因 直 接 原 因 原 空 因 前 严 根 本 原 因 重 措施 的 胡 罗 标 志 爆 资 佛 斯 发 本 反 福 表 现 危 新 特 主 机 结果 政 义 广、长、大 点 经 济 加 深 了 影 危 响 机 加 剧 了 五、效果评 1、1929——1933 年资本主义世界经济危机爆发的根本原因是（ ） A、资本主义基本矛盾 B、生产与销售矛盾 C、资本主义生产和市场的矛盾 D、过度的股票投机 2、1929 年开始的世界经济危机首先表现为： A．金融危机 B．通货膨胀 C．产品过剩 D．市场萧条 3、1929—1933年发生了席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验是（ ） A、“牛奶面包价格都涨到天上去了” B、“找工作比买彩票中奖还要难” C