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初中中考语文现代文阅读学习练习《古井》.doc 初中中考语文现代文阅读学习练习《古井》.doc PAGE PAGE5 初中中考语文现代文阅读学习练习《古井》.doc PAGE 中考语文现代文阅读练习《古井》 村里有两口古井，一口在村高地，一口在村中平川。两口井的井沿是一的，用一青石穿而成，呈正六角形，下部略大，此中一面刻有几行阴文，某年某月所掘。井台呈方形，条石成，向一轻轻斜，低的一面，人不常走的上，便生起一片片黑色的厚苔。 高地的古井深十几米，从井口向下望，井口窄，井腔大。井壁是用一个个卵石乱而密地砌成的，卵石上厚厚的翠的苔，苔下挂着一滴滴水珠，亮晶晶地。清暗的水面上映着一小圈天，人在井沿往下看，那一小圈天就映着人的。苔下的水珠聚到足大滴，便的一挂“滴答”下去，水面就起小漪，那一小圈天便乱起来，人的也一下子碎裂形，一会儿水面沉静了，又完好地重。有一次我把手按在井沿上，俯身看井里，只森森的气味上来，身升起凉的冷气??忽然到手心来一痛疼，我要开手，手心忧如被井沿吸住一，好不简单才脱开，合手搓揉多次，才回暖起来。 平川的古井水面高，大人俯身井沿伸手便能用勺子舀起水来。 在严寒的冬季，古井水是暖和的。两个井口是氤着如有若无的烟。大冷天女在井台上洗衣，手得通，却不冷。到炎的夏季，井水是那清冷，孩子都喜拿了小吊桶，伴去井台上，吊起水来一桶桶往上冲下来，那洗澡嬉。 高地的古井井台上有个石盆， 盆壁是那么粗拙，而盆里面光圆滑 滑的。有时有妇女哈腰俯身井沿吊起水，擎起吊桶，退后一步，高高远远地把吊桶里的水向石盆倾去，水泻成一弯弧线，几吊桶后，石盆里水渐满并溅起水花。而后她就站在石盆边洗衣。下午，还有比我们更小的稚童，脱得光秃秃的，挤坐在石盆里，叫母亲吊起井水冲到他们身上，个个快活地拍打着水花，快乐得大喊大喊。 以后，为了扩大耕地面积，把村庄四周的树林砍光了，改成了庄稼地。有一年夏季大旱，村里人连续汲了几日井水，又人吃又浇地，两口古井终于见底。到次日水位才答复一点。老辈人说，这两口古井水位从前素来没有降落过。 我经常想起故土的那两口古井。它们滋润了全村的人。我必定要回去看看这两口古井。古井的井沿仍是那样冰冷？井壁卵石上还包着厚厚的碧绿的苔藓？还滴答着晶亮的水滴？井里的一小圈天水能照射人的头脸？还有在石盆边洗衣的妇女和在石盆里戏水的稚童？还 有，必定得去看看井沿上的阴文，古井是何年所凿？村人已在这两口古井中汲过多少年水？我还可以看到这两口古井？那时，古井会对我说些什么呢？ [注]：氤氲：形容烟或云气浓烈。 阅读题： 1、依据全文，用几个适合的词语归纳古井的特色。 2、本文相关古井的描绘极为细腻、生动、传神。请从以下例子 中选择两例进行详细赏析 清暗的水面上映着一小圈天， 人趴在井沿往下看时，那一小圈天 就映着人的头脸。苔藓下的水珠聚集到足够大滴，便长长的一挂 “滴 答”下去，水面就荡起小涟漪，那一小圈天便皱乱起来，人的头脸也 一下子碎裂变形，一会儿水面沉静了，头脸又完好地重现。 忽然觉到手心传来一丝钝痛疼， 我要挣开手，手心忧如被井沿吸 住同样，好不简单才脱开，合手搓揉多次，才回暖起来。 有时有妇女哈腰俯身井沿吊起水，擎起吊桶，退后一步，高高远 远地把吊桶里的水向石盆倾去，水泻成一弯弧线，几吊桶后，石盆里 水渐满并溅起水花。而后她就站在石盆边洗衣。 3、以后，两口古井终于见底，几乎枯竭。请简要剖析其原由。 4、最后一段，连用九个问句，拥有如何的表达作用？请分条简 要回答。 参照答案： 1.古老、清亮、冬暖夏凉、丰盈 2.⑴用倒映天空，照射人脸，滴水起涟漪复又沉静，天空人脸由 模糊而清楚，写出井水的清亮和灵巧。 ⑵用手觉钝痛、被粘吸、经搓揉才回暖，写出古井的阴凉。 ⑶用“吊”“擎”“退”“倾”等动作和水泻呈弧线，描述妇女汲水清洗 的优美姿态。写出了古井与人们生活的亲密关系。 3.毁林改地，人为地损坏生态环境；遭受自然灾祸，过分用水 4.委婉地揭露了文章的要旨。表达对古井的深切；表达对生 态环境被损坏的忧愁；引起对人和自然关系的考虑。