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二年级国防教育教案 第一课时：我国的行政区划 教学目标 1、了解祖国的版图，知道我国有34个省级行政区。2、激发学生热 爱家乡、热爱祖国的思想情感。教学流程： 、h ..1/^ *44- 一、 课刖讲话： 1、 回忆幼儿歌曲《娃哈哈》，并唱一唱。 2、 配乐欣赏祖国各地的风景。（背景音乐：《娃哈哈》） 二、 认一认我国行政图 1、 你了解我们美丽的祖国吗（学生说。） 2、 我们祖国不仅美丽，而且面积非常的大。（出示《中国行政图》） 说说它像什么（像公鸡。教师指地图，生先后答：鸡的头部，鸡脖于，鸡尾 巴，鸡肚于，鸡脚。） 3、 了解祖国面积的大小。（课件） 4、 为了便于管理，祖国分成了不同的区域。（课件）（1）师生一起 数数有几个行政区。（2）分类数一数。（3）揭示课题。 三、 了解我国行政区 1、 这34个行政区就像祖国妈妈的34个孩于，这节课我们一起来找找 祖国妈妈的这34个孩于，跟他们交交朋友。 2、 师生合作找：家乡山东省、我国最北端、最南端、最西端所在的 省级行政区。 3、 小组合作找：自己最感兴趣的两个省级行政区，并在小组内交流 自己收集的有关资料。 4、 小组汇报 四、 熟悉我国的行政区比一比：我也棒 1、 找出我过最大的省和最小的省，并说出他们的位鎔。 2、 说出与是山东省相邻的省份。 3、 一分钟内记住自己最感兴趣的1（）个行政区。 五、 拼一拼我国行政图 1、