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课题中期报告.pdfVIP

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  • 2021-10-05 发布于河北
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课题中期报告.pdf

    精品 中期报告 《基于学科核心素养的小学英语写的教学模式研究与实践》课题立项 以来，本课题组的成员积极行动，按照课题研究方案的安排，通过查阅相 关的理论和资料，通过专题学习、研讨课等活动，进行认真分析、讨论、 探究，现将课题研究进展情况总结如下： 一、课题方案的介绍 （一）研究的背景 2011 版英语新课程标准指出，义务教育阶段的英语课程具有工具性， 承担着培养学生基本英语素养和发展

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