四年级科学实验教学总结,文档.docxVIP

小学四年级科学实验教课总结 2010-2-28 俎士军 上学期不只达成各项实验，还让学生走向生活、走向社会， 使学生在生活中学习，获得优秀的成效。 .一、科学实验教课工作回首 开学初，制定实验教课工作计划和学生疏组按期达成实验进度 表，按实验目录仔细展开实验教课工作， 基本达成实验手册规定的演示实验和学生疏组实验， 并填写了有关的表册资料， 学生疏组实验还填写了学生实验报告单。 在仔细展开实验教课的同时还注意培育学生爱科学、 学科学的兴趣。 不只在实验室里达成各项实验，还让学生走向生活、走向社会，使学生在生活中学习。为 了上好实验课， 每上一节课实验老师都要做好充足的准备， 仔细研究教材，熟习实验的操作步骤，考虑实验中的安全要素，坚持“课前准备，课后整理”的原则展开实验教课。对实验仪器的保 管和使用都有严格的规定， 严格按有关规定操作， 并教育学生在使用中增强注意，对易损、易坏仪器当心轻放，从而降低了仪器的损失率。 二、实验教课的详细做法 1、实验教课达成状况 开学初，严格按县下发实验目录，联合本校实验仪器装备状况， 制定实验教课工作计划和学生疏组按期达成实验进度表， 理清实 验教课思路， 从而指导实验教课的展开， 顺利达成了本册教材中 的分组实验、演示实验。并对学生实验操作能力进行了查核登记， 评定了学生的实验成绩。 2、仪器的使用与保存 实验仪器有优秀的保存条件，从而更好的推