第二章行政管理.pptxVIP

思考讨论？ 如何对待上级领导的检查？怎么样才能应付自如？ 关于上级的检查幼儿园应该给老师创造怎么样的氛围？;第二章 幼儿园的行政管理第一节 幼儿园的行政组织;什么是组织？ 组织是一定人群的集合体，又是一种协作完成目标的活动。 现代组织理论，注重组织内外部关系及其信息的沟通，把组织看做是一个开放的社会系统，认识到，组织总是在具体的环境中运行，要通过与环境的交往和相互作用，适应并与环境取得平衡，使自身得到发展。 幼儿园的组织机构建设要做到合理有效，一方面必须遵守组织设计原则，还要考虑幼儿园的内外环境、条件等。;（一）组织设置的原则 1.任务目标原则 幼儿园的组织设置，必须首先满足实现组织的任务目标的要求 管理者要确立组织的奋斗目标和总任务，并使全体成员明了并接受，由此决定组织机构的设置、职务和人员安排。坚持以“事”为中心，因“事”设置，因“职”设置，先组织后人事的原则。;2.分工协作原则 要按分工协作的要求设置各个部门，安排各项工作，使各级各类的部门和人员各自有任务目标，相互协调配合;3.责任权力一致原则 责权关系的设置和实施是发挥组织职能的关键。 分工就意味着明确各自的责任和应尽的义务。 组织的各岗位各部门要做到职责清楚，责任分明。做到在一定的岗位或职位上，有一定的权力，负一定的责任，得一定的利益，才能真正负起责任;4.有效跨度原则 管理跨度