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- 2021-10-05 发布于四川
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勤劳的小蜜蜂
一、教学目标
1、
结合详细情境进一步懂得加减法的意义,能正确口算的得数是百以内数的两位数加减法;能运算得数是千以内数的三位数加减法(不连续进位、退位) ,并会验算;
2、 能够结合详细情境进行加减法估算,培育估算意识提高估算才能;
3、
在老师的指导下,能利用所学学问提出解决简洁的实际问题,明白同一问题可以
用不同的方法解决; 经受与他人沟通各自运算方法的过程, 体验解决问题策略的多样性, 感受数学、用数学的乐趣;
二、教学重难点
重点:笔算三位数加减三位数;
难点:进位、退位的三位数加减三位
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