适合二年级读的数学故事..docVIP

word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 数学故事：为什么人民币的面值只有1、2、5、10 从1-10这10个自然数，分为“重要数”和“非重要数”，1、2、5、10这四个数是“重要数”，3、4、6、7、8、9这六个数是“非重要数”。 用四个“重要数”，可以运用最少的加减，就能得到另外六个“非重要数”。比如1+2=3,2+2=4,5+1=6,5+2=7,5+2+1=8,5+2+2=9这就是区别“重要”和“非重要”的原因。 用1、2、5、10这四个“重要数”作为人民币的面值的原因就是，可以用最少张数的人民币，实现人们的交易。 数学故事：天才记忆家 今天，森林里真热闹，动物王国的小动物们在举行记忆比赛，选举“天才记忆家”。大家你不让我，我不让你，都说自己是天才记忆家。 大象伯伯当评委，比赛开始了，大象伯伯宣布说: “下面我写出几排数字，谁能在最短的时间内将这些数全记住，谁就是他让动物们看着一些数，看谁能在最短的时间里把这些数字全记住，谁就是天才记忆家。小动物们一致赞同。 大象伯伯在黑板上写了7排长长地数字： [1]、 1 2 3 5 8 3 1 4 5 9 4 3 7 [2]、 2 4 6 0 6 6 2 8 0 8 8 6 4 [3]、 3 6