《在excel中进行数据的排序》教学设计教学目标.doc

PAGE PAGE 1 《电子表格Excel-数据的排序》教学设计 晋州市第一中学 梁增霞 一、教学目标 1.知识与技能目标：可以方便、快速地为工作表中的数据排序。 2.过程与方法目标：通过竞赛、自主探究、小组合作等方式，建立对排序命令的感性认识。 3.情感态度与价值观目标：通过情境创设和竞赛，体会学习excel排序的乐趣，体验成功。 二、教学重难点 重点：熟练使用主要关键字和递增及递减排序等基本命令。 难点：主要关键字的选择。 三、教学用具 大屏幕投影、多媒体网络教室、相关课件 四、视频时长：8分钟 五、教法与学法 以“任务驱动法”为主，以“创设情景法”、“竞赛法”、“分组教学法”、