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任务驱动教学法在汽车电气设备维修课程教学中的应用与 思考 职业教育的根本目标是提高学生的职业技能,增强学生在职场的工作 能力。为实现这一目标,正确运用适当的教学法就显得尤其重要。采用任 务驱动教学法可很好地培养学生的职业能力。所谓任务驱动式教学法是一 种主动探究型的教学模式,它建立在建构主义学习理论基础上,将以往以 传授知识为主的传统教学模式,转变为以解决问题、完成任务为主的多维 互动式教学模式, 其特点是以学生为中心, 以教师为主导, 以任务为驱动 它打破了传统教学方法中注重学习的循序渐进和积累的老套路,不再按照 教学内容的从易到难的顺序,而是以完成一个任务作
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