人教版五年级上册《生命.生态.安全》教学计划.docVIP

word可编辑 word可编辑 PAGE / NUMPAGES word可编辑 人教版五班级生命.生态.平安教学工作方案 一、教学目标： 1、了解人类性别形成的生理根底，形成敬重生命个体差异的观念。 2、了解生命的价值，体会生命的独特与贵重，正确面对死亡。 3、挂念同学树立平安生活的意识。 4、培育同学保护生态环境，珍爱生命的绿色意识。 5、提高儿童健康的生活意识。 二、教学措施： 1、凸显“体验性学习〞，利用好教材，以个体阅历为载体，以活动为中介，细心设计活动，通过多种方式丰富活动的多样性，促进同学到达自我生疏、自我成长。 2、树立正确的教材观。在教材中结合同学的实际，对教材进行二度开发。使用身边发生的鲜活案例，使教材内容与同学的生活实际、经受、阅历以及他们的心理进展相吻合。 3、开展多元化、进展性的评价。除选用书面形式的测验外，增加调查、探究、试验、争辩、效劳、区分、制造、表现等丰富多彩的评价方式，重视同学的自评和互评以及老师、家长的综合评价等。 三、教学进程及活动支配： 周 次 教 学 活 动 课 时 第2周 独特的我 1 第2周 性别之谜 1 第3周 活着真好 1 第4周 一片叶子落下来 1 第5周 平安标志提示你 1 第6周 平安逃命方案 1 第7周 被埋压后的自救 1 第8周 防患于未“燃〞 1 第9周 我健康吗 1 第10周 绿色食品与健康 1 第11周