新概念第一册教案完整版.pdfVIP

Lesson 1 Excuse me! 教学重点 1、辨析： Excuse me.和 I ’ m sorry.的用法区别。 2、代词：人称代词和物主代词总表、主格和宾格的区别、四个指示代词、代词与 be 动词的 使用搭配及其缩写形式。 3、语气：陈述句变一般疑问句，及其肯定回答。 4、句型： - Is this your …-Yes, it is.? 教学步骤 1、引入话题。 2、让学生描述图片，中英结合。 3、听一遍音频，掌握大意。 4、生词解读，纠正发音（详见课本） 。 5、提出问题： Whose handbag is it? 看一遍视频，解答问题。 6、精讲课文，板书和笔记。 7、再听一遍音频，逐句跟读。 8、总结本课重点，让学生标注。 9、布置作业：练习册，背课文和单词。 引入话题 ： Ok, I have a question. 我有一个问题，看看谁能回答上来。有谁注意到我刚进门的时候说的 第一句话了么？ What is it? 哪句话？ No one? 没有人注意么？啊，我说的第一句话是： Excuse me, may I have your attention, please? Let