两位数加一位数的进位加法.docVIP

word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 课题 《两位数加一位数的进位加法》 班级 姓名 【学习目标】 1、我能说出两位数加一位数进位加法的计算方法，并能正确计算。 2、个位与个位相加以及进位的算理。 【学习难点】 个位与个位相加以及进位的算理。 【预习任务】（自主学习） 口算： 8＋6＝ 20＋15＝ 31+5= 27+2= 两位数加一位数时，先把（ ）的数相加。 如果把27+2 改成27+5应该怎样想？ 【小组合作学习】 一、检测预习情况 二、小组讨论。 1、多媒体出示27+5。 (1)想一想: 先算什么，再算什么? (2)说一说：同学之间互相说一说你是怎样想的？说说你的思考过程。 (3)交流汇报，归纳算法。 (4)小结：两位数加一位数，先把（ ）数相加，再用得到的数与（ ）相加。或者先把两位数凑成（ ）数，再和（ ）的一位数相加。 2、反馈练习。 ⑴35＋5＝ 63＋8＝ ⑵5＋35＝ 8＋63＝ 【课堂检测】 一、 计算并说出计算过程。 ５ ＋ ３５ ＝ ４８ ＋ ６ ＝ 二、先填计算过程，再计算结果。 74 ＋ 9 ＝ 28 ＋ 5 ＝ 37 ＋4 ＝ 三、口算 １５ ＋ ５ ＝ ８ ＋ ６３ ＝ ９ ＋ ６２ ＝ ７５ ＋ ７ ＝ ３ ＋ ４７ ＝ ４ ＋ ８９ ＝ 四、 口答。 １、 一个加数是６７，另一个加数是 ９，和是 ________。 ２、 一个加数是２３，另一个加数是 ８，和是 ________ 。 五、计算并比较左右两道题。 ７ ＋ ６＝ ２７ ＋ ６ ＝ ９ ＋ ５＝ ３９ ＋ ５ ＝ ６ ＋ ４＝ ６ ＋ ５４ ＝